2021 09 - Workshop 2 - WPK.nl cursus trainer 2

• Lichamelijke opvoeding
• Beroepsopleiding

WP - Opleiding trainer 2.

Bijeenkomst 2

Programma 

Waterpolo bekijken door trainers/coach-bril. 

. Teamaanval en Teamverdediging

. Betrokken tactieken en technieken

. Didactische principes 

Coachen van wedstrijden

Geven van trainingen

 (Herhaling) Methodische opbouw - 8 trainingen-plan

Inventaris vragen WPK.nl-opleiding TR2 waterpolo

vandaag

Waterpolo bekijken door trainers/coach-bril. 

8 trainingenplan

Methodische opbouw Geven van trainingen-workshops-opdrachten.

Start-, en uitgangspunt voor de trainersopleiding is het waterpolospel zelf waarbij de kernvaardigheden binnen de spelsituaties centraal staan.

Het geven van Training

Log in op Lesson Up en voor de code is. 

Je krijgt eerst een videoclip te zien en daarna krijg je (kort) de tijd om de 1e  meerkeuzevraag te beantwoorden, daarna nog 2x een meerkeuze vraag.

00:44

Je hebt zojuist gekeken naar een waterpolosituatie welke zich richt op de.....

1. tegenaanval
2. verdedigen tegenaanval
3. TEAM aanval
4. TEAM verdediging

00:24

Waar hebben we naar gekeken?

1. verdediging tegenaanval
2. tegenaanval
3. teamaanval
4. teamverdediging

8 trainingen-plan

TRAINING 3, 4, 5 en 6

Focus op vandaag op 3 en 4:

• Teamaanval en Teamverdediging
• Betrokken tactieken en ...
• Welke Kernvaardigheden (+ coachpunten) zijn nodig??
  
• NB training 5 en 6 in thuis situatie op de zelfde manier aanpakken

Training 3+4: Teamaanval en Teamverdediging

<ol><li>Open het document 2022 09 - TR 3456 (8 trainingen plan).&nbsp;</li><li>Bestudeer samen de Wedstrijdsituaties bekijken van TR 3 en 4.</li><li>Bespreek direct hoe deze wedstijdsituatie voor jouw team terug komt tijdens de wedstrijden.</li><li>Zoek naar de tactiek voor deze wedstrijdsituatie</li><li>Zoek samen met jouw buddy naar de Kernvaardigheden die bij jouw trainingsgroep passen.<br /></li></ol>

NA de wedstrijd

Het coachen van wedstrijden

Routing na de wedstrijd

• Nabespreking met spelers/sters evt. apart
• Veiligheid in de kleedkamer
• Afsluiting in de hal van het zwembad (of op het strand) 

De didactische principes

Het geven van Training

(Didactische) Werkvormen

Praatje - Plaatje-Daadje

Inleggen van (max 3) coach-punten

   - Didactische principes

Het geven van Training

(Didactische)

<span style="font-weight:bold">De werkvorm:</span> Praatje - Plaatje - Daadje geeft een grote kans dat de kinderen veel gaan onthouden<div><br /><div>Uitgangspunt daarbij is dat <span style="text-decoration-line:underline">mensen onthouden</span>:
</div><div>• 10% van wat zij horen
</div><div>• 35% van wat zij zien
</div><div>• 55% van wat zij zien en horen
</div><div>• 70% van wat zij zelf zeggen
</div><div>• 90% van wat zij zelf zeggen en doen.
</div><div><br /></div><div><span style="text-decoration-line:underline">Voorbeeld PPD n.a.v. uitleg van een nieuwe oefening</span>:
</div><div><br /></div><div>1. Leg de oefening uit (woordelijk / magneetbord o.i.d.) op de kant/aan de rand v.h. bad;
</div><div>2. Positioneer eerst alle deelnemers op de juiste plaats in het water;
</div><div>3. Nu langzaam stap voor stap de volledige oefening uitvoeren.
</div><div><br /></div></div>

P-P-D

Waar wil je het de volgende keer over hebben?

Succes met training geven en coachen!