Argumenteren en Weerlegging argumenten

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Doelen deze les:

- je weet wat een stelling is

- Je weet wat een standpunt is

- je weet wat een argument is (argumenten voor en tegen)

- je kunt zelf een argument bedenken

- je weet wat een weerlegging is

- je weet waarom een weerlegging belangrijk is

- je kunt zelf een weerlegging voor een argument bedenken

Wat is een stelling

• Een stelling bestaat uit één zin en is kort en krachtig. ...
  
• Een stelling is nooit een vraag. ...
  
• Een stelling bevat geen argumenten. ...
  
• De stelling moet gaan over iets waar zowel voor- als tegenstanders argumenten voor kunnen bedenken. ...
  
• Een stelling bevat geen ontkenningen
  

Wat is een stelling? Een stelling is ...

1. Een feit
2. Een vraag die iemand stelt
3. Een oproep die iemand doet
4. Een bewering die je doet over iets.

Een standpunt...

Een standpunt geeft aan wat iemand ergens van vindt. Synoniemen voor standpunt zijn woorden als mening, oordeel en opinie.

Wat is een standpunt?

1. Een mening van iemand over een onderwerp
2. Een onderwerp
3. Een onderbouwing van een mening
4. Een punt waar je op moet staan

Wat is een argument?

Als iemand zijn mening/ standpunt wil verdedigen, legt hij uit waarom hij iets vindt. Hij geeft een reden voor zijn standpunt. Dit noem je een argument.

Veel gebruikte signaalwoorden bij argumenten zijn: 

want,   omdat, daarom

aangezien, immers, namelijk

Wat is een argument?

1. Dat is een reden waarom je iets vindt
2. Dat is een mening.
3. Dat is een stelling.
4. Dat is een standpunt.

Een mening ondersteun je met een argument. Wat is een synoniem voor argument?

1. Feit
2. Reden
3. Gevolg
4. Mening

Wat zijn argumenten? Argumenten zijn ...

1. Belangrijke woorden in een tekst die een verband aangeven
2. Woorden die de mening van de schrijver aangeven
3. Een onderbouwing/ uitleg van de reden waarom je iets doet of niet doet
4. Voorbeelden die gegeven worden in de tekst

Een argument is een ander woord voor................

Een standpunt is

een reden

een mening

Afgelopen jaar is er weinig gedaan tegen de opwarming van de aarde.

De regering heeft een goed milieubeleid.

Ik vind dat de regering geen goed milieubeleid voert. 

Standpunt

Argument

Stelling

Weerlegging van een argument

- Doel: argument van de ander afzwakken

-Jouw argument sterker laten lijken

Voorbeeld 1

Stelling: Het is fijn dat de aarde opwarmt  

Argument voor: Want dan kunnen we in ons eigen land veel zonnen.

Tegenargument: Maar de kans dat je huidkanker krijgt, wordt daardoor wel een stuk groter.

Weerlegging: Als je je echter genoeg insmeert met zonnebrandolie en niet te lang in de zon blijft, is er niets aan de hand.

Voorbeeld 2

Stelling: Scholen moeten meer aandacht besteden aan een gezonde leefstijl. 

Argument voor: Minder obesitas in de samenleving.

Argument tegen: Extra kosten voor school/overheid. 

Weerlegging: Dat kan kloppen, maar het betekent ook meer werkgelegenheid voor sportleraren.

Bovendien zorgt dit probleem, op de lange termijn, voor kostenverlaging. Als op alle scholen aandacht wordt besteed aan gezond eten, zullen er in de toekomst minder mensen met overgewicht zijn, minder gezondheidsklachten door overgewicht waardoor de zorgkosten verlagen.

Een tegenargument en een weerlegging worden vaak voorafgegaan door signaalwoorden die een tegenstellend verband aangeven: tegenover, daarentegen, maar, hoewel, echter, toch, ofschoon, ondanks dat, (aan de ene kant …) aan de andere kant.

Vuurwerk levert veel schade op en daarom moet het verboden worden.

Vuurwerk is niet gevaarlijk, maar sommigen gaan er niet goed mee om.

Ik vind dat er een verbod op particulier vuurwerk moet komen.

Er moet een verbod op particulier vuurwerk komen.

WEERLEGGING/

ONTKRACHTING

STANDPUNT/

MENING

ARGUMENT (tegen)

STELLING

vraag studenten om uitleg te geven: wat houdt het begrip ook alweer in?

- argument: de reden waarom je iets vindt, met een duidelijke onderbouwing erbij

- weerlegging: reageer inhoudelijk op het argument van de tegenstander en leg uit waarom dat argument niet klopt of wel meevalt

- feit: controleerbaar, waar of niet waar, objectieve informatie

- standpunt: prikkelende uitspraak, jouw mening over een stelling, eens/oneens, voor/tegen....

1. Stelling -

2. Standpunt -

3. Argument -

4. Tegenargument -

5. Weerlegging -

Mobiele telefoons moeten verboden worden in klas.

Ik vind dat mobiele telefoon verboden moeten worden in de klas

Allereerst heeft onderzoek aangetoond dat het gebruik van mobiele telefoons slecht is voor de sociale sfeer in de klas.

Maar jongeren geven aan dat zij zelf verantwoordelijk zijn voor het gebruik van hun mobiele telefoon. Zij kunnen zelf wel inschatten wanneer ze deze wel of niet moeten gebruiken.

In de praktijk blijkt dat de concentratie van studenten veel minder is als ze constant hun mobiele telefoon bij de hand hebben. Zij hebben zelf niet eens door welke informatie ze van de lessen missen. Dit heeft dan weer negatieve invloed op de cijfers

Maak nu je laptop aub. dicht.

Opdracht 1

De directeur van een verzorgingstehuis wil de receptioniste vervangen door een robot. Deze robot heeft een bewakingscamera, kan vragen van bewoners en bezoekers beantwoorden en zal 24 uur per dag aanwezig zijn. 

Geef jouw mening over het invoeren van deze robot en overtuig de directeur met 1 argument om dit juist wel of niet te doen. Kies een van de onderstaande opties en vul de zin aan met een argument. 

- Het invoeren van een receptie-robot lijkt me een goed plan, want..............

Vul deze zin aan met een argument. 

- Het invoeren van een receptie-robot lijkt me een slecht plan, want..............

Schrijf jouw argument op een blauw papiertje en plak het bij de juiste stelling achter in het klaslokaal.

Opdracht 2

Schrijf een weerlegging bij een van de argumenten op een geel papiertje. Het mag bij het argument van iemand anders of bij jouw eigen argument.

Let op je zinstructuur, vervoeging, spelling en interpunctie!

Schrijfopdracht (in de volgende slide)

Uploaden in MB vóór maandag 16 juni vóór 18.00 uur.

Je krijgt feedback op jouw schrijfopdracht op dinsdag 17 juni.

drive.google.com

drive.google.com

docs.google.com