2.3 - Oplossen met de balansmethode
Lesdoel:
Aan het einde van de les kan ik
vergelijkingen oplossen met behulp van de balans methode
Wat weet je nog?
2 + 5t = 32
Hoeveel is t ?
Hoe heet deze methode/manier?
Theorie C: uitleg
Samen oefenen (K/G) opg 31 of (B/K) 32
Boek open op blz. 71 (K/G) of blz. 93 (B/K)
Samen oefenen K/G en B/K opg. 34
K/G blz. 72
B/K blz. 94
Zelf aan de slag met 2.3
Geen testopgave vandaag, maar gelijk aan de slag met:
K/G: opgave 28 t/m 30 + 32 en 33 + Leerdoelencheck (vanaf blz. 71)
B/K: opgave 29 t/m 31 + 33 + Leerdoelencheck (vanaf blz. 93)
Wat niet afkomt in de les, wordt je huiswerk.
Lesafsluiting
De balansmethode: lukt het jou al een beetje om daarmee te werken?
Wees niet ongerust; we oefenen extra voorafgaand aan het proefwerk in de toetsweek. Je krijgt dan een blad met extra oefening voor de balansmethode. Iedereen kan dit leren ;)