In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.
Onderdelen in deze les
Overig
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Video
Bekijk: In deze video wordt uitgelegd wat onbewuste vooroordelen zijn en waar het vandaan komt. Iedereen heeft vooroordelen en het is niet erg dat ze er zijn. Het is de kunst om je er bewust van te zijn, voordat je er naar handelt.
Bespreek: Een klassengesprek over dit onderwerp kan er voor zorgen dat er vooroordelen boven tafel komen. Willen de leerlingen ervaringen delen. Sosha geeft de aanzet met het steviger vastpakken van de tas.
Dit is een fragment uit het programma Uit de Kramp van de KRO-NCRV. Wat is racisme, waar komt het vandaan en waarom is het zo lastig om over racisme te praten? Sosha Duysker gaat op onderzoek uit. Want hoe voer je een gesprek over racisme zonder elkaar aan te vallen, op eieren te lopen of in de kramp te schieten? In Uit de kramp deelt Sosha de belangrijkste inzichten tijdens haar persoonlijke ontdekkingstocht. Wil je het hele programma bekijken klik hier: https://npo.nl/start/serie/uit-de-kramp/seizoen-1/uit-de-kramp.
Vooroordelen, wat vind jij er van?
ššššš
Slide 3 - Poll
Bespreek: Vooroordelen, wat vind je er van? Hebben leerlingen ze ook? Zijn ze nuttig, of moeten we er van af?
Slide 4 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Waarom heeft de scheidsrechter de wedstrijd tijdelijk gestaakt?
Vind je het goed dat de scheidsrechter dat heeft gedaan?
Hoe zou jij reageren als jij tijdens de wedstrijd werd uitgescholden?
Wat zou een voetbalclub moeten doen met supporters die racistische taal gebruiken?
Vragen
Beantwoord de vragen op learnbeat!
Slide 5 - Tekstslide
Instap, start met het filmpje over racisme tijdens de voetbalwedstijd Excelsior-FC Den-Bosch (een deel uit een interview met Ahmad Mendes Moreira, https://www.youtube.com/watch?v=mqyiGYCWoOA). Na het tonen van het filmpje laat je een voor een de vragen n.a.v. dit fragment invliegen op de PPT.
Migratie is van alle tijden: vroeger trokken jagers en verzamelaars naar plekken waar het klimaat beter was. Zoān 600 jaar geleden begonnen reizigers met grote schepen de oceaan over te varen. Zo kregen we in Europa een veel beter idee van hoe de wereld in elkaar zat.
Slide 6 - Tekstslide
Voeg hier een instructie toe voor de docent.
Nederlanders ontdekten tijdens deze reizen dingen waar ze nog nooit van gehoord hadden, zoals koffie, thee en tabak. Handelaren bedachten dat ze daar veel geld aan zouden kunnen verdienen. Daarom stichtte Nederland koloniƫn in bijvoorbeeld Indonesiƫ, Suriname en op Aruba, Bonaire en CuraƧao. Op de foto zie je een man aan het werk op een tabaksplantage in Indonesiƫ
Slide 7 - Tekstslide
Voeg hier een instructie toe voor de docent.
Suriname was vanaf 1667 een kolonie van Nederland. Er werd suiker, koffie en cacao geproduceerd. Daar verdiende Nederland veel geld mee, waardoor deze tijd ook wel de āGouden Eeuwā wordt genoemd. Maar omdat er te weinig mensen waren om dat werk te doen, werden tot slaaf gemaakte mensen uit West-Afrika naar Suriname gebracht.
Wat gebeurt er op dit plaatje?
Slide 8 - Tekstslide
Openbare verkoop van een vrouw met haar twee kinderen
Slide 9 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Hoe belangrijk is vrijheid voor jou?
Slide 10 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Casus: in het ziekenhuis āEen keer werd er een jongen uit Kameroen binnengebracht, die verward en agressief was vanwege een epileptische aanval. Hij moest daarom in bedwang gehouden worden. Toen collegaās zeiden: āKijk hoe sterk hij isā, begreep ik eerst niet wat ze bedoelden. Deze patiĆ«nt was niet buitengewoon sterk, en bij witte patiĆ«nten wordt zoān opmerking nooit gemaakt.ā
Is hier sprake van racisme?
Ja
Nee
Slide 11 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Casus: in de winkel Een man met Aziatisch uiterlijk loopt tijdens de coronacrisis een winkel binnen. De andere mensen in de winkel zien hem binnenkomen. De manager van de winkel vraagt of hij buiten wil wachten op zijn boodschappen.