Jeelo 1667 Gevaar.eu

1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 5,6

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide


Waar zal deze tekst over gaan?

voorkennis ophalen

Slide 2 - Open vraag

Welke gevaren kom jij allemaal tegen in en rondom je huis?

Slide 3 - Woordweb

Slide 4 - Video

Doel van de les
Leesdoel: Aan het eind van de les weet ik welke situaties in en om het huis gevaarlijk kunnen zijn en weet ik hoe ik die gevaren kan voorkomen.

Lesdoel: Ik kan een stukje tekst visualiseren door gebruik te maken van een schema.



Slide 5 - Tekstslide

De juf of meester leest de tekst voor.
* Onderstreep de woorden die je nog niet begrijpt.

* Lees goed mee, je kan een beurt krijgen.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

moeilijke woorden?

Slide 11 - Woordweb

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Wat voor soort tekst is dit?
A
een verhaal
B
een informatieve tekst
C
handleiding
D
advertentie

Slide 18 - Quizvraag



herhaling: signaalwoorden
Wat wordt er bedoeld met:

́En toch...ook daar loert gevaar.́
A
jungle
B
de plaats Rio de Janeiro
C
eigen huis
D
weet ik nog niet

Slide 19 - Quizvraag

Wat wordt er bedoeld met:



herhaling signaalwoorden
Je kunt er lelijke brandwonden aan overhouden?

Slide 20 - Open vraag

Ik doe het voor.
Lesdoel: Ik kan een stukje tekst samenvatten door het gebruiken van een schema.
In de volgende sheet wordt uitgelegd hoe je een schema kan maken.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Ik doe het voor.
Gevaren in huis
situatie:
gevaar:
oplossing:

Slide 23 - Tekstslide

Wij doen het samen (schrijf mee op je wisbordje)
Gevaren in huis
situatie:
gevaar:
oplossing:

Slide 24 - Tekstslide

In tweetallen (op je wisbordje)
...
...
...
...

Slide 25 - Tekstslide

Maak nu (evt. samen) een schema van een situatie in de klas.
...
...
...
...
  1. Welke situatie kan in jouw klas voor ongelukken zorgen?
  2. Wat is het gevaar?
  3. Wat kun je daaraan doen?

Slide 26 - Tekstslide

Bedenk nu 2 regels waaraan iedereen in de klas zich moet houden om onveilige situaties te voorkomen.

Slide 27 - Open vraag

Tijdens de weektaak: Maak een poster

  • Je laat zien welke ongelukken er kunnen gebeuren in en rondom je huis of op school
  • Laat zien hoe je deze ongelukken kan voorkomen met tips.

Slide 28 - Tekstslide

Hoe kun je dat doen?

  1. Bedenk wat je wilt laten zien
  2. Verzamel informatie
  3. Bedenk welke afbeeldingen geschikt zijn
  4. Schrijf de teksten
  5. Maak de lay-out.
  6. Maak de poster af.

Zie steen 112 voor meer informatie.

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Voorbeelden van een poster

Slide 31 - Tekstslide