Les 5 §3.3 Assenstelsel en coördinaten B zelf tekenen
Zit je startklaar?
Zit je op je plek?
Jas is uit
Telefoon in 't Zakkie
Wiskundeboek en werkboek deel 1, JdW map & pen op tafel
Boek open op blz 111 en 112
Werkboek open op blz 17
Map/ Schrift open met huiswerk opgave 22 t/m 25
Welkom Zm1A
timer
3:00
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1
In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Zit je startklaar?
Zit je op je plek?
Jas is uit
Telefoon in 't Zakkie
Wiskundeboek en werkboek deel 1, JdW map & pen op tafel
Boek open op blz 111 en 112
Werkboek open op blz 17
Map/ Schrift open met huiswerk opgave 22 t/m 25
Welkom Zm1A
timer
3:00
Slide 1 - Tekstslide
Welkom Zm1B
Zit je startklaar?
Zit je op je plek?
Jas is uit
Telefoon in 't Zakkie
Wiskundeboek en werkboek deel 1, JdW map & pen op tafel
Boek open op blz 111 en 112
Werkboek open op blz 17
Map/ Schrift open met huiswerk opgave 22 t/m 25
timer
3:00
Slide 2 - Tekstslide
Wat zijn de schoolregels?…
Let op het bord wat je moet doen. De timer geeft aan hoe lang je de tijd hebt om de opdracht op het bord (startklaar, instructie, opgaves maken) in orde te hebben
Is de timer afgelopen, dan schud ik en tel ik van 5 seconden af met mijn rijstkorrels. Dit doe ik ook als we met iets nieuws straten. Bij 0 moet het stil zijn en is je aandacht bij mij (help je buurman/buurvrouw).
Wie niet klaar & stil is (of aan het kletsen is tijdens uitleg of zelfstandig werken) :
Naam op het bord
2de streepje achter je naam? * erbij en nablijven
3de keer? Uit de les
Slide 3 - Tekstslide
Planning van de les
Huiswerk nakijken: §3.3 assenstelsel
Nieuw huiswerk in je agenda schrijven
Nieuwe lesstof: §3.3 deel 2 Assenstelsel en coördinaten: zelf tekenen
Aan de slag
Terugblik op les + aan de slag met huiswerk
Slide 4 - Tekstslide
Huiswerk bespreken
Slide 5 - Tekstslide
Huiswerk bespreken
Slide 6 - Tekstslide
Huiswerk bespreken
Slide 7 - Tekstslide
Huiswerk bespreken
Slide 8 - Tekstslide
Huiswerk wis
Paragraaf §3.3
Maken: opgave 26, 27, 29
LB blz 112, WB blz 18.
Mee: ruitjespapier in map, geodriehoek, potlood
(en natuurlijk je Zakkie, pen, LB & WB deel 1, JdW-map)
Zonder deze materialen kan je niet meedoen met de les.
Voor zm1a: donderdag lesuur 9
Voor zm1b: donderdag lesuur 6
timer
2:00
Slide 9 - Tekstslide
Leerdoelen
Hoofdstuk 3.3: Assenstelstel en coördinaten
Aan het einde van de les weet je...
.. .. kan je zelf een assenstelsel
tekenen
Eerst kijken we een filmpje,
Daarna doen we het samen,
Daarna doe je het zelf!
Slide 10 - Tekstslide
apps.noordhoff.nl
Slide 11 - Link
Aantekening in je schrift
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Samen oefenen
Kijk en luister goed mee. Iedere stap die ik doe, doe jij ook.
Opdracht
Teken de punten A(3,5), B(6,1) en C(0,3), D(3,1) en E (3,2) in een assenstelsel.
Hoe zouden we moeten starten?
Slide 14 - Tekstslide
Opdracht
Teken de punten A(3,5), B(6,1) en C(0,3), D(3,1) en
E (3,2) in een assenstelsel.
Tip: maak eerst een schets!
Slide 15 - Tekstslide
Wat: opgaves 26 en 27, bladzijde blz 112. Vind je het moeilijk? Lees dan eerst de theorie op bladzijde 111 door en bestudeer het voorbeeld op blz 112
Hoe: eerste 5 minuten zelfstandig en in stilte. Dus ook geen vragen.
Daarna fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw
Al eerder klaar? opgave 29 (het assenstelsel vind je op blz 18 in je WB)
Lesduur is: 120 min
