Van Vernedering naar Triomf: Het Verhaal van Compiègne

Van Vernedering naar Triomf:

Het Verhaal van Compiègne

Deze les:

Hoofdstuk 12

De wraak van Hitler op het Dictaat van Versailles (blz. 306)

Overeenkomsten en verschillen met nu in gebruik geschiedenis door leiders

Rep bespreken



1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
newEditorGeschiedenisWOStudiejaar 5

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Van Vernedering naar Triomf:

Het Verhaal van Compiègne

Deze les:

Hoofdstuk 12

De wraak van Hitler op het Dictaat van Versailles (blz. 306)

Overeenkomsten en verschillen met nu in gebruik geschiedenis door leiders

Rep bespreken



“Feit – Mening – Propaganda?”

Duitsland viel Polen binnen op 1 september 1939

Slide tekst

  1. Feit → controleerbaar

  2. Mening → interpretatie / oordeel

  3. Propaganda → beïnvloeden / overtuigen

Feit? Mening?Propaganda?




Het Verdrag van Versailles was oneerlijk en zorgde voor de oorlog.

In 1940 ondertekenden de Fransen hun nederlaag tegen nazi-Duitsland in dezelfde treinwagon in Compiègne als in 1918. Dit was een symbolische wraak voor de Duitse nederlaag in WOI.

In tweetallen

Overleg samen kort en noteer jullie antwoord in je schrift.


Wat zegt deze keuze van Hitler over zijn motieven? Wat wil hij hiermee uitstralen naar de Fransen, naar de Duitsers en de rest van de wereld?



Wat is het gevaar?


Hitler schreef geschiedenis, door bewust oude pijn te herschrijven.


Hoe gevaarlijk is het als leiders geschiedenis inzetten als middel om wraak te nemen?

Opdracht: Wraak uit het verleden-toen en nu

Wat is volgens jullie het effect van zo'n symbolische verwijzing naar het verleden? Noem en noteer minimaal één overkomst en één verschil tussen Hitler in 1940 en Poetin nu.

overeenkomst verschil

Geschiedenis gebruiken voor nationale trots of wraak.


Symboliek en propaganda.





"We wreken de vernedering van 1918"

Hitler focust op vernedering van vijanden, Poetin op het verheerlijken van heldendom.


Hitler had directe militaire overgave, Poetin gebruikt vooral retoriek.


"We strijden tegen het nazisme, zoals in 1945"


Vergelijk Hitler (1940) met Poetin (heden)

Doel gebruik geschiedenis


De manier van gebruik


Vijandbeeld


Doelgroep


Reactie westerse wereld



Vergelijking Westerse reactie: Hitler (1940) vs. Poetin (heden)

1940:

Weinig directe tegenstand (appeasement)


Heden:

Sancties, wapenleveringen aan Oekraïne, politieke druk