Les: De drie NEE-vragen

• newEditor
• Studievaardigheden
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1-3

Les: De drie NEE-vragen

In deze les onderzoek je wat impulsief reageren is. 

Je ziet straks een filmpje uit de klas van Peter Hoefnagels. Meneer Hoefnagels gooit een propje naar een leerling omdat deze leerling ook naar hem een propje gooide. Wat vind je van de reactie van de leerling?

1. Opening

Wat vind jij van de reactie van de leerling? Denk je dat het de leerling zelf wel of niet helpt om zo te reageren?

Licht hieronder je antwoord toe.

1. Opening

Leerdoelen

Na deze les:

• Kan ik de theorie van de drie NEE-vragen uitleggen.

• Heb ik iemand geïnterviewd over ongewenst gedrag.

• Heb ik drie tips bedacht om ongewenst gedrag te voorkomen.

1: Opening

2: Hoe doe je het nu?

3: Theorie

4: Aan de slag 

5: Afsluiting 

In dit gedeelte blik je vooruit op het onderwerp. 

Je gaat nu zelf aan de slag.

Hoe doe je het nu?

In de theorie krijg je uitleg over het onderwerp en een kleine opdracht.

In de afsluiting kijk je terug op de les en geven we je nog een paar handige tips.

Inhoudsopgave

Schrijf een situatie op waarin het jou niet lukte om eerst na te denken voordat je iets deed. Wat gebeurde er toen?

2. Hoe doe je het nu?

De drie NEE-vragen

• Theorie
  

• Opdracht

• Theorie

3. Theorie

Ga eerst de drie nee-vragen af voordat je iets zegt of doet. 

Ongewenst gedrag op school of daarbuiten kan van alles zijn. Vaak reageer je gewoon impulsief.

Impulsief = Iets doen of zeggen zonder na te denken

Maar een impulsieve reactie kan wel grote gevolgen hebben. Om ervoor te zorgen dat je niet meer zo impulsief reageert, is het belangrijk dat je jezelf meer tijd geeft. Tijd om eerst goed na te denken, voordat je iets zegt of doet.

Theorie 1: Ongewenst gedrag

• Open het werkblad  

• Je werkt in tweetallen

• Je gaat elkaar interviewen

Leerling A interviewt leerling B. Leerling A schrijft de antwoorden van leerling B op. Wissel daarna van rol. Volg goed de stappen op het werkblad.

Opdracht: Gedrag waar jij moeite mee hebt

Als je van plan bent om iets te zeggen of te doen, stel jezelf dan eerst de volgende drie vragen:

• Is het aardig als is dit doe of zeg?

• Is het nuttig als ik dit zeg of doe?

• Heeft het een goed gevolg voor mijzelf als ik dit zeg of doe?
  
  Is het antwoord drie keer nee is, doe het dan niet!
  

Door het stellen van deze vragen geef je jezelf meer tijd en denk je eerst beter na voordat je iets gaat zeggen of doen.

Theorie 2: De drie NEE-vragen

4. Aan de slag

In de vorige opdracht heb je elkaar geïnterviewd over gedrag waar je moeite mee hebt. Bedenk met de klas drie tips om ervoor te zorgen dat ongewenst gedrag minder voorkomt.

Schrijf de drie tips op de volgende slide op.

Dit zijn onze drie tips

Dit kan ik:

• Ik kan de theorie van de drie NEE-vragen uitleggen.

• Ik heb iemand geïnterviewd over ongewenst gedrag.

• Ik heb drie tips bedacht om ongewenst gedrag te voorkomen.

5. Afsluiting

Handige tips

Denk eerst na voordat je iets zegt of doet

Stel de drie nee-vragen

Eerst luisteren!
Dan pas doen