M1 periode 4 week 3 (luisteren)

Online lessen: regels
  • Je bent op tijd (later dan 5 minuten = absent).
  • Je hebt de camera de hele les aanstaan, anders sta je op 'absent' (deze regel is vastgelegd door de directie).
  • Je geluid is gedempt, tenzij de docent iets vraagt.
  • Vragen stel je in de chat. 
  • Je doet actief mee met de les, logt in bij LessonUp en geeft antwoorden als dat gevraagd wordt. 
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Online lessen: regels
  • Je bent op tijd (later dan 5 minuten = absent).
  • Je hebt de camera de hele les aanstaan, anders sta je op 'absent' (deze regel is vastgelegd door de directie).
  • Je geluid is gedempt, tenzij de docent iets vraagt.
  • Vragen stel je in de chat. 
  • Je doet actief mee met de les, logt in bij LessonUp en geeft antwoorden als dat gevraagd wordt. 

Slide 1 - Tekstslide

Week 19 - lesson 1
Today's mission:
  • Listening

Slide 2 - Tekstslide

Log in bij LessonUp

Let op: log in via je Chromebook of Laptop!!!


Slide 3 - Tekstslide

Listening

  • Jullie luisteren straks zelf naar het fragment en beantwoorden de vragen. 
  • Schrijf de antwoorden op een papiertje.
  • Daarna controleren we de antwoorden via LessonUp. 
  • Lees de vragen EERST heel goed door! 
  • Luister dan aandachtig naar het fragment. 
  • Je kan het fragment ook pauzeren als je even wilt nadenken over een vraag. 

GOOD LUCK!

Slide 4 - Tekstslide

Listening - questions


Goal: I can make out the subject of short videos and audio recordings. 

You are going to listen to an audio fragment in which Sam is skyping with his brother Jay. 


 

Slide 5 - Tekstslide

1 - Finish the sentence Read the statements below. Then listen to Skype call with Jay.  There are pauses. 

1 Jay / Sam has got a nose piercing. 
2 Jay goes out for dinner every day / sometimes
3 Nowadays Jay hates / loves cooking. 
4 Jay uses a maximum / minimum of six slices of bread for his Mega Tower. 
5 Both ketchup and mayo / either ketchup or mayo can be used. 
6 Jay uses powdered / whole crisps for his Mega Tower. 
7 Sam thinks that Jay’s favourite food is not healthy / very healthy
8 Sam is visiting his brother next week / weekend.  
Chapter 3A: Skypecall with Jay

Slide 6 - Tekstslide


2 - Choose a new title 
Choose the best new title for the audio fragment. 

A - A creative recipe 
B - A healthy meal 
C - Ice cream dream 
D - Mother’s advice 
E - Online tips 
Chapter 3A: Skypecall with Jay

Slide 7 - Tekstslide


3 - Vocabulary
Choose the words that describe tastes


awful – curious – daily - disgusting – healthy – proud – salty - serious
Chapter 3A: Skypecall with Jay

Slide 8 - Tekstslide

1 - Finish the sentence Read the statements below. Then listen to Skype call with Jay.  There are pauses. 

1 Jay / Sam has got a nose piercing. 
2 Jay goes out for dinner every day / sometimes
3 Nowadays Jay hates / loves cooking. 
4 Jay uses a maximum / minimum of six slices of bread for his Mega Tower. 
5 Both ketchup and mayo / either ketchup or mayo can be used. 
6 Jay uses powdered / whole crisps for his Mega Tower. 
7 Sam thinks that Jay’s favourite food is not healthy / very healthy
8 Sam is visiting his brother next week / weekend.  

Slide 9 - Tekstslide

1. Jay/Sam has got a nose piercing.
A
Jay
B
Sam

Slide 10 - Quizvraag

2. Jay goes out for dinner every day/sometimes.
A
every day
B
sometimes

Slide 11 - Quizvraag

3. Nowadays, Jay hates/loves cooking.
A
hates
B
loves

Slide 12 - Quizvraag

4. Jay uses a maximum/minimum of six slices of bread for his Mega Tower.
A
maximum
B
minimum

Slide 13 - Quizvraag

5. Both ketchup and mayo / either ketchup or mayo can be used.
A
both ketchup and mayo
B
either ketchup or mayo

Slide 14 - Quizvraag

6. Jay uses powdered / whole crisps for his Mega Tower.
A
powdered
B
whole

Slide 15 - Quizvraag

7. Sam thinks that Jay’s favourite food is not healthy / very healthy.
A
not healthy
B
very healthy

Slide 16 - Quizvraag

8. Sam is visiting his brother next week / weekend.
A
week
B
weekend

Slide 17 - Quizvraag


2 - Choose a new title 
Choose the best new title for the audio fragment. 

A - A creative recipe 
B - A healthy meal 
C - Ice cream dream 
D - Mother’s advice 
E - Online tips 

Slide 18 - Tekstslide

What is the best new title for the audio fragment?
A: A creative recipe
B: A healthy meal
C: Ice cream dream
D: Mother's advice
E: Online tips

Slide 19 - Woordweb


3 - Vocabulary
Choose the words that describe tastes


awful – curious – daily - disgusting – healthy – proud – salty - serious

Slide 20 - Tekstslide

Choose the words that describe tastes.
A
curious - daily - salty
B
awful - healthy - serious
C
daily - proud - serious
D
awful - disgusting - salty

Slide 21 - Quizvraag

Homework

Make/finish:
-


Study:
-

Slide 22 - Tekstslide

Week 19 - lesson 2
Today's mission:
  • test SO in Test Fox: Listening

Slide 23 - Tekstslide

Extra mededeling herkansingen
  • Ik stuur de link van de herkansingen door naar de berichten in Magister. 
  • Kijk in Magister bij de berichten, volg de link en geef je op voor twee herkansingen. 
  • Maak een screenshot van het formulier en stuur dat naar mij!!!
  • Zorg dat je je uiterlijk maandag opgeeft voor de herkansingen. 
  • Als je twijfelt over de vakken, neem dan contact met mij op. 




Slide 24 - Tekstslide

Test SO: Listening

  • Log in bij Test Fox
  • Maak het test-SO dat klaarstaat. 
  • Laat het mij weten als je klaar bent. 
  • Einde les. 




Slide 25 - Tekstslide

Homework

Make/finish:
-
Study:
-

Slide 26 - Tekstslide