Bacterien

competentieprofiel
waarom leerdoelen en opleveringen belangrijk
1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 42 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

competentieprofiel
waarom leerdoelen en opleveringen belangrijk

Slide 1 - Tekstslide

infectieziekten

Slide 2 - Woordweb

bacterien

Slide 3 - Woordweb

Voeding en bacterien
Wat hebben de producten met het onderwerp te maken?
Waarom kan ik dit wel eten of drinken en bijvoorbeeld vlees of water met bacterien niet?

Slide 4 - Tekstslide

Als je een ketting van alle bacteriën uit je darmflora kan 2,5 keer de wereld  rond. 
Iedereen heeft een eigen, persoonlijke verzameling darmbacteriën, net zo uniek als een vingerafdruk!
http://www.newscientist.nl/nieuws/bacterien-verhuizen-met-een-gezin-mee/
De kleinste bacteriën zijn ongeveer 0,1 micrometer : 500 keer zo klein als de dikte van één haar.
Er leven meer bacteriën in je mond dan mensen op aarde… Het aantal bacteriën in je mond alleen al is dus meer dan zeven miljard.

Slide 5 - Tekstslide

Module infectieziekten
  • bacterien
  • virussen
  • schimmels, protozoa, parasieten
  • importziekten

Slide 6 - Tekstslide

release planning
leerdoelen module infectieziekten

Slide 7 - Tekstslide

opleveringen
tussentijdse opleveringen
eindoplevering

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

scrum masters komen bij docent

release planning
logboek
alles duidelijk?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Micro-organismen
met het blote oog niet waarneembaar
  • bacterien
  • virussen
  • schimmels
  • protozoa (eencellige organismen / parasieten)

Slide 12 - Tekstslide

Bacterien

Slide 13 - Tekstslide

Goed en slecht
  • bescherming tegen ziekte-verwekkers
  • vorming vitamine K (stolling)
  • vorming zuren voor darmperistaltiek
  • betere opname mineralen
  • onttrekken voedingsstoffen aangastheer
  • produceren ziekmakende afvalstoffen (toxinen)

Slide 14 - Tekstslide

Bacteriegroepen / vormen

Slide 15 - Tekstslide

Bacterien zichtbaar maken

Slide 16 - Tekstslide

nut van Gram-kleuring
  • eerste stap in identificatie van bacterien
  • gerichter behandelen met antibiotica

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Bacteriedodend/-remmend
penicillinen = bactericide
tetracyclinen = bacteriostatisch
macroliden = bacteriostatisch
cefalosporinen = bactericide
fluorchinolonen = bactericide
aminoglycosiden =  bactericide

Slide 19 - Tekstslide

(kruis)resistentie

Slide 20 - Tekstslide

Bijwerkingen
  • diarree of dunne ontlasting
  • misselijkheid en gebrek aan eetlust
  • irritatie van de slokdarm (doxycycline)
  • huiduitslag
  • lichtovergevoeligheid
  • droge mond (amoxicilline)

Slide 21 - Tekstslide

Interacties
  • cholesterolverlagers (macroliden) --> tijdelijk stoppen met statine
  • bloedverdunners --> waarschuwen trombosedienst
  • sotalol en haloperidol (macroliden, fluorchinolonen) --> QT-verlenging --> ander antibioticum
  • ijzer/magnesium,calcium/bismut (tetracyclinen) --> minder opname tetracycline --> combinatie vermijden of interval

Slide 22 - Tekstslide

Contra-indicaties
  • borstvoeding: chinolonen afgeraden
  • zwangerschap: tetracyclines, aminoglycosiden niet gebruiken; chinolonen afgeraden

Slide 23 - Tekstslide

Rol van de apotheek
  • innamemoment: goed over de dag verdelen
  • inname op de eerste dag
  • wanneer effect?
  • kuur afmaken
  • hoe innemen
  • bijwerkingen
  • eventuele interacties

Slide 24 - Tekstslide

Profylaxe
urineweginfectie: 50-100 mg nitrofurnatoine / 100 mg trimetoprim
endocarditis: amoxicilline 2g / clindamycine 600mg/flucloxacilline 2g

Slide 25 - Tekstslide

urineweginfecties
nitrofurantoine
fosfomycine
trimetoprim
amoxicilline/clavulaanzuur
cotrimoxazol
ciprofloxacine

Slide 26 - Tekstslide

TBC
bacterie in longen (55%) of ander weefsel (hart, lymfeklieren)
10% krijgt ziekte na contact met open TBC
intensieve fase: 4 soorten middelen (2 maanden)
continuatie fase: 2 soorten midden (4 maanden)

Slide 27 - Tekstslide

Desinfectie (1)
https://kennisbank.knmp.nl/article/Informatorium_Medicamentorum/G117.html

Slide 28 - Tekstslide

Desinfectie (2)
Antiseptica = desinfectiemiddelen toegepast op levende oppervlakken
Ontsmetten van de huid ter voorkoming van besmetting
(bactericide, fungicide, virucide)

Slide 29 - Tekstslide

Desinfectie (3)
Voorbeelden:
  • alcoholen
  • fenolen
  • jodium en jodoforen
  • ammoniumverbindingen
  • overig (chloorhexidine, waterstofpersoxide, zilversulfadiazine)

Slide 30 - Tekstslide

Desinfectie (4)
factoren die de werkzaamheid bepalen:
  • het werkingsspectrum
  • het aantal micro-organismen
  • de concentratie van het desinfectans
  • de reinheid van het te desinfecteren oppervlak
  • de inwerktijd
  • fysische en chemische factoren

Slide 31 - Tekstslide

Conservering (1)
https://kennisbank.knmp.nl/article/Informatorium_Medicamentorum/G960.html#G954

Slide 32 - Tekstslide

Conservering (2)
Conserveermiddelen worden, meestal in lage concentraties, toegevoegd aan farmaceutische preparaten vanwege hun antimicrobiële eigenschappen. Conserveermiddelen beperken de microbiologische contaminatie, die voornamelijk ontstaat tijdens het bewaren en het gebruik van een preparaat

Slide 33 - Tekstslide

Conservering (3)
Factoren die werkzaamheiod bepalen:
  • werkingsspectrum
  • zuurgraad
  • lipofiliteit:hydrofiel geeft betere conservering waterfase
  • binding aan materialen
  • bewaartemperatuur: micro-organismen moeten in groeifase zitten voor goede werking

Slide 34 - Tekstslide

Scrum

Slide 35 - Tekstslide

Scrum
Einddoel = leerdoelen --> competenties
Staan op eerste pagina van backlog / sprint release
Uitgewerkt in stappen van de sprint

Slide 36 - Tekstslide

Sprint 1 module infectieziekten
  • Drie groepen bacterien opnoemen
  • Per farmacotherapeutische groep (zes) drie antibiotica opnoemen 
  • Per farmacotherapeutische groep aangeven of de middelen binnen de groep een bacteriostatische of een bactericide werking hebben 
  • Aan de hand van een recept te controleren of de dosering juist is voor betreffende patiënt 
  • In een bereidingsprotocol aan te geven wat het conserveringsmiddel is 

Slide 37 - Tekstslide

Farmacotherapeutische groepen
  •  Maak een overzicht van de groepen antibiotica en vermeld in het overzicht voorbeelden (stofnaam + merknaam) en het werkingsmechanisme. Vermeld eveneens de interacties, contra-indicaties en bijwerkingen en wat dit voor de apotheek en/of de patiënt betekent 
  • Werkingsmechanisme antibiotica (smal- en breedspectrum, bactericide/ bacteriostatisch) 

Slide 38 - Tekstslide

Toets bespreken
 Foutenanalyse --> uiterlijk woensdag (28 maart) 
inleveren (digitaal bij Gerda)

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Profylaxe
urineweginfectie: 50-100 mg nitrofurnatoine / 100 mg trimetoprim
endocarditis: amoxicilline 2g / clindamycine 600mg/flucloxacilline 2g

Slide 41 - Tekstslide

Conservering (1)
https://kennisbank.knmp.nl/article/Informatorium_Medicamentorum/G960.html#G954

Slide 42 - Tekstslide