1.10 Media en onderzoek
V2b, vri 14 februari
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
V2b, vri 14 februari
Lesopbouw
Lesdoelen
Lezen
3.10 Media en onderzoek
Booktoks bekijken
Keuzewerktijd
Terugkomen op de lesdoelen
Lesdoelen
Aan het eind van de les:
-Kun je uitleggen dat elke media-uiting een reactie kan oproepen
-Kun je uitleggen wat de invloed is van online posts en comments
-Kun je d.m.v. do's en don'ts aangeven wat online omgangsvormen zijn en hoe je die toepast
-Kun je uitleggen wat een boekvlog is en heb je een aantal bookvlogs bekeken
Welke normen en waarden vind jij belangrijke op social media?
Heb jij wel eens een haatreactie gehad op social media?
Do's en don'ts op het internet
Do's en don'ts op het internet
1. Doe je het niet IRL (in real life), doe het dan ook niet online.
Do's en don'ts op het internet
1. Doe je het niet IRL (in real life), doe het dan ook niet online.
2. Denk goed na voordat je iets online zet, want veel informatie blijft voor eeuwig online.
Do's en don'ts op het internet
1. Doe je het niet IRL (in real life), doe het dan ook niet online.
2. Denk goed na voordat je iets online zet, want veel informatie blijft voor eeuwig online.
3. Typ comments niet met ALLEEN HOOFDLETTERS EN GEBRUIK NIET TE VEEL UITROEPTEKENS!!! EN VRAAGTEKENS ACHTER ELKAAR??? Dat komt schreeuwerig en dwingend over.
Do's en don'ts op het internet
1. Doe je het niet IRL (in real life), doe het dan ook niet online.
2. Denk goed na voordat je iets online zet, want veel informatie blijft voor eeuwig online.
3. Typ comments niet met ALLEEN HOOFDLETTERS EN GEBRUIK NIET TE VEEL UITROEPTEKENS!!! EN VRAAGTEKENS ACHTER ELKAAR??? Dat komt schreeuwerig en dwingend over.
4. Zet geen vreemde foto's van jezelf op internet.
Do's en don'ts op het internet
1. Doe je het niet IRL (in real life), doe het dan ook niet online.
2. Denk goed na voordat je iets online zet, want veel informatie blijft voor eeuwig online.
3. Typ comments niet met ALLEEN HOOFDLETTERS EN GEBRUIK NIET TE VEEL UITROEPTEKENS!!! EN VRAAGTEKENS ACHTER ELKAAR??? Dat komt schreeuwerig en dwingend over.
4. Zet geen vreemde foto's van jezelf op internet.
5. Wees positief in je reacties - ga niet schelden of pesten.
Do's en don'ts op het internet
1. Doe je het niet IRL (in real life), doe het dan ook niet online.
2. Denk goed na voordat je iets online zet, want veel informatie blijft voor eeuwig online.
3. Typ comments niet met ALLEEN HOOFDLETTERS EN GEBRUIK NIET TE VEEL UITROEPTEKENS!!! EN VRAAGTEKENS ACHTER ELKAAR??? Dat komt schreeuwerig en dwingend over.
4. Zet geen vreemde foto's van jezelf op internet.
5. Wees positief in je reacties - ga niet schelden of pesten.
6. Ga niet in op ruzies en vechtpartijen.
Do's en don'ts op het internet
1. Doe je het niet IRL (in real life), doe het dan ook niet online.
2. Denk goed na voordat je iets online zet, want veel informatie blijft voor eeuwig online.
3. Typ comments niet met ALLEEN HOOFDLETTERS EN GEBRUIK NIET TE VEEL UITROEPTEKENS!!! EN VRAAGTEKENS ACHTER ELKAAR??? Dat komt schreeuwerig en dwingend over.
4. Zet geen vreemde foto's van jezelf op internet.
5. Wees positief in je reacties - ga niet schelden of pesten.
6. Ga niet in op ruzies en vechtpartijen.
7. Twijfel je aan de waarheid van een bericht - verspreid het dan niet verder. Zo voorkom je roddelen en verspreiden van nepnieuws.
Booktoks kijken
Wat voor inspiratie kun je halen uit de booktok?
Wat zou je zelf zeker niet gebruiken in je booktok?
Keuzewerktijd
-In tweetallen: maken opdr. 2, 3, 4 & 6 (p. 225 t/m 226)
-Klaar? Boek uit? --> Start met de boekenvlog
10
minute
00
second
Ga jij vanaf nu dingen anders doen bij comments? Zo ja, wat?
Leg uit wat een booktok is
Geef twee do's m.b.t. online omgangsvormen
Geef twee don'ts m.b.t. online omgangsvormen
Huiswerk
Opdr. 2, 3, 4 & 6 (p. 225 t/m 226)
Terugkomen op de lesdoelen
-Leg uit dat elke media-uiting een reactie kan oproepen
-Leg uit wat de invloed is van online posts en comments
-Geef aan d.m.v. do's en don'ts wat de online omgangsvormen zijn en hoe je die toepast