Kwaliteitenreflectie met kwaliteitenspel

Kwaliteiten

1 / 15
volgende
Slide 1: Slide
newEditorLOBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Kwaliteiten

Lesdoelen

Aan het einde van deze les:


1. Weet je wat  kwaliteiten en vaardigheden betekenen.

2. Kan je 5 kwaliteiten van jezelf benoemen.


Kwaliteitenreflectie 

Wat kan ik en hoe kan ik dit inzetten?


We gaan aan de slag met:

- Wat zijn kwaliteiten en welke zijn er?

- Welke kwaliteiten heb jij?




Kwaliteiten en valkuilen

Kwaliteiten zijn de eigenschappen die je bezit die je goed maken in wat je doet. Bijvoorbeeld: creativiteit, communicatieve vaardigheden, nauwkeurigheid, etc.


Valkuilen zijn de eigenschappen die je belemmeren in wat je doet. Bijvoorbeeld: gebrek aan zelfvertrouwen, uitstelgedrag, perfectionisme, etc.


Welke kwaliteiten weten jullie te benoemen?

Ik weet wat ik kan en wat mijn kwaliteiten zijn

A

Ja

B

Nee

C

Een beetje

D


Wat is WAAR over kwaliteiten?

A

Kwaliteiten zijn hobby's waar iemand heel goed in is. Zoals voetbal.

B

Kwaliteiten zijn jouw sterke punten, zoals behulpzaam.

C

Iedereen heeft kwaliteiten.

D

Kwaliteiten zijn het zelfde als valkuilen.

Hoe kun je je kwaliteiten toelichten?

A

Door te zeggen dat het zo is

B

Door je CV te geven

C

Door een voorbeeld te noemen waaruit die kwaliteit blijkt

D

Kwaliteiten kun je niet toelichten

Kwaliteitenspel

  1. Verdelen in groepjes (4 van 3)

  2. Ieder krijgt 5 kaarten in de hand, rest op stapel

  3. Pak een kaart van de stapel

  4. Leg er 1 weg, die niet bij je past

  5. Past deze kaart wel bij een ander? Geef de kaart. De ander legt deze kaart open voor zich. Niet? Leg het op een stapel.


  1. Kaarten op? Leg de kaarten open op tafel en vergelijk ze met de kaarten die je gekregen hebt.

  2. Bespreek wat opvalt. Welke kaart vond je het leukst die je gekregen hebt?

  3. Maak een lijst van 5 kwaliteiten die het best bij jou passen. Geef er een toelichting bij. 

Opdracht gezamenlijk

1 student heeft een bal in de hand.
De spinner gaat draaien....
Jij gooit de bal naar een student waarvan jij denkt dat deze die kwaliteit heeft.
Je ligt dit kort toe met een voorbeeld.

Spin de Kwaliteit, Gooi de bal :)