v3 le 6 janvier 2026
Unité 2 apprendre 1 t/m 7 herhalen F-N ,
unité 3 apprendre 1,2,4 F-N
C: texte u3 : la vie en ligne
D
A: les objectifs de cette semaine
B: avant de commencer : Amour Haine et Danger
v3 le 6 janvier 2026
Unité 2 apprendre 1 t/m 7 herhalen F-N ,
unité 3 apprendre 1,2,4 F-N
C: texte u3 : la vie en ligne
D
A: les objectifs de cette semaine
B: avant de commencer : Amour Haine et Danger
les objectifs de la semaine
deze week :
maak je kennis met Angèle
denk je na over je 'online'-leven in het Frans
verwerk je de futur simple
en weet je hoe je het werkwoord schrijven gebruikt
B: Angèle : amour, haine, danger
- liefde, haat, gevaar
Hey hey
Tout ça dans un objet
Encore faut-il qu'il soit bien chargé
J'dois l'éteindre pour m'en éloigner
Si j'l'oublie, je passerai une belle journée
Sans la haine, le stress, le FOMO
Les dangers et tout ce qui me fait me sentir
Comme une merde, ou presque
C'est fou de se dire qu'y a tout ça dans un objet
Encore faut-il qu'il soit bien chargé
J'dois l'éteindre pour m'en éloigner
Si j'l'oublie, je passerai une belle journée
Sans la haine, le stress, le FOMO
Les dangers et tout ce qui me fait me sentir
Comme une merde, ou presque
de gevaren en alles waardoor ik me shit voel, als poep, of bijna
ik moet hem uitzetten om er los van te komen
en als ik 'm vergeet zal ik een mooie dag hebben !
en dan moet 'ie ook nog goed opgeladen zijn
T is bizar je te realiseren dat dat alles in een ding/ object zit, dat alles in een ding
C'est fou de se dire qu'y a tout ça dans un objet, Tout ça dans un objet
zonder haat, stress of bang om iets te missen
Hey hey Tout ça dans un objet
Encore faut-il qu'il soit bien chargé
J'dois l'éteindre pour m'en éloigner
Si j'l'oublie, je passerai une belle journée
Sans la haine, le stress, le FOMO
Les dangers et tout ce qui me fait me sentir
Comme une merde, ou presque
C'est fou de se dire qu'y a tout ça dans un objet
J'écoute les notes en fois deux
Mais quand j'en fais, ça dure dix minutes
J'ai pas tant de choses à dire
J'crois que je veux juste qu'on m'écoute (qu'on m'écoute)
Je me demande comment faisaient les gens avant
Pour se donner rendez-vous (bah ouais, c'est vrai ça)
Moi, j'ai besoin de checker mille fois mon écran pour être sûre de mon coup
Tout ça dans un objet (hey)
Tout ça dans un objet (hey)
Amour, haine et danger-er-erDans un objet , Tout ça dans un objet , Tout ça dans un objet
J'peux pas m'en empêcher-er-er
Dans un objet
Tous les soirs, t'évites le vide, tu regardes cinq minutes
Deux heures plus tard, tes mains transpirent et t'as les yeux qui brûlent
T'as rencontré un tas d'amis que t'as jamais, jamais vus pour de vrai
Mais à l'heure où on donne tous notre avis sur tout, aujourd'hui qu'est-ce qui est vrai?
T'écoutes les notes en fois deux, mais quand t'en fais ça dure dix minutes
On me dit qu'j'suis addict, c'est pas d'ma faute
Je culpabilise quand j'regarde la vie des autres
Et si on détruisait ce qui tient dans nos mains
Mode avion activé au moins jusqu'à demain
Tout ça dans un objet (hey)
Tout ça dans un objet (hey)
Amour, haine et danger-er-er
Dans un objet
Tout ça dans un objet
Tout ça dans un objet
On peut pas s'en empêcher-er-er
Dans un objet
Tout ça dans un objet (dans un objet)
Tout ça dans un objet (dans un objet)
Amour, haine et danger-er-er (dans un objet)
Dans un objet
Tout ça dans un objet (dans un objet)
Tout ça dans un objet (dans un objet)
On peut pas s'en empêcher-er-er
Dans un objet
T'as pas tant de choses à dire, j'crois que tu veux juste qu'on t'écoute (qu'on t'écoute)
Tu te demandes comment faisaient les gens avant pour organiser un date
Toi, tu zoomes des heures sans rien faire derrière l'écran et puis tu te sens bête
Tout ça dans un objet (hey)
Tout ça dans un objet (hey)
Amour, haine et danger-er-er
Dans un objet
Tout ça dans un objet
Tout ça dans un objet
Tu peux pas t'en empêcher-er-er
Dans un objet
J'écoute les notes en fois deux
Mais quand j'en fais ça dure dix minutes
J'ai pas tant de choses à dire
'crois que je veux juste qu'on m'écoute (qu'on m'écoute)Tout ça dans un objet (hey)
Tout ça dans un objet (hey)
Amour, haine et danger-er-er
verdiepingsopdracht in duo's
A: Zoek de vertaling van AMOUR, HAINE et DANGER op via googletranslate
B: Welke zinnen die Angèle zingt over het gebruik van de mobiele telefoon herken je?
En welke niet?
C: bekijk het liedje van STROMAE , dat gaat over TWITTER ( NU X) en het vogeltje staat voor het symbool van twitter.
D: zoek de tekst van het liedje CARMEN ook op en vertaal het via translate
E: Wat gebeurt er in dit liedje?
F: Welke zinnen die Stromae zingt spreken je aan? Waarom?
F: Noem tenminste drie verschillen en drie overeenkomsten tussen
de twee liedjes.
C : Texte unité 3
Travaillez à deux.
'La vie en ligne : positive ou négative?' Qu'en pensez-vous ?
Vous êtes d'accord ?
Schrijf jullie eigen reactie van minstens 50 woorden
op de vraag uit de titel van de tekst.
La vie en ligne : positive ou négative?
Nous pensons que la vie en ligne est ......
.
tip : zoek in de tekst zelf naar zinnen/zinsdelen die je zou kunnen gebruiken
D: le futur simple
pak opdracht 16a-d van unité 2 er nog even bij:
welke onderdelen gingen goed en wat vond je lastig?
Futur simple - toekomende tijd
- beschrijft de gebeurtenis in de toekomst
- in NL gebruik je hulpwerkwoord zullen maar er is geen ww. zullen in het FA, dus plaats je een speciale uitgang achter het hele werkwoord
- voor regelmatige vorm is: HELE WERKWOORD + UITGANGEN (van avoir)
Futur simple
Futur simple
Le futur simple: let op!
Bij ww op -re haal je de -e weg: je rendrai
Er zijn onregelmatige vormen. De stam van deze werkwoorden van de futur simple moet je dus uit je hoofd leren.
Onregelmatige ww.
hoe vertaal je : nous danserons
jullie gaan dansen
wij gaan dansen
jullie zouden dansen
wij zullen dansen
Wat zijn de uitgangen van de futur simple?
ais/ais/ait/ions/iez/ aient
ai/as/a/ons/ez/ont
s/s/niets/ons/ez/ent
e/es/e/ons/ez/ent
Futur simple
Tu seras à la maison
Tu serais à la maison
Tu es à la maison
Tu a été à la maison
futur simple: hij zal zijn
il sera
il aura
il ira
il voudra
Futur simple: ik zal kunnen
Je voudrai
je pouvrai
je pourrai
je sauras
De futur proche is de..
tegenwoordige tijd
verleden tijd
nabije toekomende tijd
voltooid tegenwoordige tijd
Wat is een futur proche?
Je donnerai
Je donnerais
Je vais donner
J’ai donné
Wat is een futur proche?
Nous chantons
Nous chanterions
Nous avons chanter
Nous allons chanter
LE VERBE ÉCRIRE
présent:
j'écris- ik schrijf
tu écris- jij schrijft
il/elle écrit - hij/zij schrijft
nous écrivons - wij schrijven
vous écrivez- u schrijft/ jullie schrijven
ils / elles écrivent- zij schrijven
passé composé
j'ai écrit- ik heb geschreven
tu as écrit - jij hebt geschreven
il/elle a écrit - hij/zij heeft geschreven
nous avons écrit- wij hebben geschreven
vous avez écrit - jullie hebben geschreven
vous avez écrit - u heeft geschreven
ils/elles ont écrit - zij hebben geschreven
imparfait :
j'écrivais- ik schreef
tu écrivais- jij schreef
il/elle écrivait- hij/zij schreef
nous écrivions - wij schreven
vous écriviez - jullie schreven/ u schreef
ils / elles écrivaient- zij schreven
futur simple
j'écrirai- ik zal schrijven
tu écriras - jij zult schrijven
il/elle écrira - hij/zij zal schrijven
nous écrirons - wij zullen schrijven
vous écrirez - u zult schrijven/ jullie zullen schrijven
ils/elles écriront - zij zullen schrijven
faites ex 8a-8d / verbuga
écrire : tu ...
écrie
écris
écrires
écrire (elles, p.c)
elles ont écrit
elles sont écrits
elles a écrit
elles ont écrire
écrire (je, imp)
j´écrivait
j´écrivais
j´ai écrit
j´écris
écrire/ décrire Présent
ils décrivent
ils écrivons
ils écrivens
ils écrirent
écrire (nous, imp)
nous écrirons
nous avons écrit
nous écririons
nous écrivions
De passé composé van écrire bestaat uit:
onderwerp+avoir+écriré
onderwerp+avoir+écrié
onderwerp+avoir+écrit
onderwerp+avoir+écris
écrire : elle........
écrie
écrite
écrit
vous écrirez
u schrijft
jullie schreven
u zult schrijven
jullie zouden schrijven
écrire (présent) : tu ...
écrie
écris
écrires
Écrire : nous ...
écrirons
écrivons
écrions
écrons
On........... (écrire) passé- composé
est écrit
a écrit
écrivait
as écrit
F: weektaak
En classe :
o Texte u3 : la vie en ligne : ex : 7
o Le futur simple ;correction 16a-d
o Le verbe écrire
à faire :
o Au livre : u3 : 8a-8d
o Au livre : u3 : ex 9-12
o Apprendre : le futur en u3 : apprendre 2& 3
cette semaine : mes devoirs