blok 5 Op zoek naar passende dagbesteding

Blok 5

Op zoek naar passende dagbesteding

1 / 11
volgende
Slide 1: Slide
newEditorZorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Blok 5

Op zoek naar passende dagbesteding

Je leert:


  • Je verdiepen in de doelgroep

  • Een voorstel doen voor dagbesteding

  • Doelstellingen bepalen

  • Omgaan met weerstand

  • Informatie zoeken over de dagbesteding

Geef 2 voorbeelden van een sociale activiteit


Geef 2 voorbeelden van recreatieve activiteiten


Geef 2 voorbeelden van educatieve activiteiten


Geef 2 voorbeelden van sportieve activiteiten



Wat voor activiteit zie je op het volgende filmpje?






Als je een activiteit met één klant doet dan is dit een individuele activiteit.

Bijvoorbeeld: met de klant samen een spelletje doen, of samen een puzzel maken.


Doe je een activiteit met meerdere klanten dan noem je dat een groepsactiviteit.

Bijvoorbeeld sjoelen met een groep of samen muziek maken.

Doelen van de activiteiten:


  • ontwikkeling stimuleren

  • zelfstandigheid bevorderen

  • ontspanning bieden

  • vorming/educatie

  • sociaal contact bevorderen

  • beweging bevorderen

  • geheugen trainen

  • gedrag veranderen

Doelgroep

Groep mensen voor wie een activiteit is bedoeld.








Door je te verdiepen in een bepaalde cultuur of geschiedenis krijg je meer kennis. Bij ouderen zijn educatieve activiteiten belangrijk om het geheugen te trainen of om op de hoogte te blijven van wat er in de samenleving gebeurt.



Soms komt het voor dat de klant geen zin hebt om te doen wat jij hebt bedacht voor de doelgroep.


Hoe pak je deze weerstand op?

Hoe ga je het gesprek aan?


Maken

Lezen over dit blok, over en waar. 

Theorie: activiteitenbegeleiding, draaiboek 

Maken opdrachten:

3.1, 3.2

5.1a, 5.2,

6.1, 6.2, 6.3,

8.1, 8.2a en 8.2b


Opdracht in Teams maken en inleveren


Klaar? LOB opdrachten