H4 par. 3 ABC De Holocaust

De Holocaust

H4 par. 3ABC De Holocaust.
1 / 45
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2,3

In deze les zitten 45 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

De Holocaust

H4 par. 3ABC De Holocaust.

Slide 1 - Tekstslide

De Holocaust
H4 par. 3A Joden in nazi-Duitsland
Je kunt beschrijven hoe de nazi's voor 1940 Joodse Duitsers uitsloten en vervolgden.
3C De moord op miljoenen. Je kunt beschrijven hoe mensen in vernietigingskampen om het leven kwamen. 

Slide 2 - Tekstslide

Antisemitisme


Hoewel het, officieel, haat richting alle Semitisch sprekende volken betekent,
wordt het eigenlijk alleen gebruikt als ander woord voor Jodenhaat

Antisemitisme bestaat al duizenden jaren...

Slide 3 - Tekstslide

Waarom haat richting Joden?
Dat is niet zo heel eenvoudig:
er is namelijk niet één verklaring voor 
antisemitisme door de geschiedenis heen.
In West-Europa werden Joden vaak als aparte groep gezien.


Slide 4 - Tekstslide

Wereldcrisis vanaf 1929



De grote armoede onder grote groepen van de bevolking 
wordt ook gebruikt om Joden tot zondebok maken:
"Wij zijn werkloos, zij hebben de mooie baantjes!"

Slide 5 - Tekstslide

Hitler wordt kanselier januari 1933



Hitler speelt in op deze gevoelens bij delen van de bevolking,
o.a. door steeds te benadrukken dat de economische crisis  
én het verlies van de oorlog de schuld is van Joden en Communisten


Slide 6 - Tekstslide

Fase 1
Pesten en vernederen

Slide 7 - Tekstslide


Neurenberger Rassenwetten
1935




  • Deze wetten moeten de rechten voor Joden sterk beperken, met als doel dat ze 'vrijwillig' uit Duitsland zouden vertrekken.

  • Zo mogen Joden geen Duitser meer zijn, of trouwen met een Duitse burger

Slide 8 - Tekstslide

Fase 1
Pesten en vernederen

Slide 9 - Tekstslide

Kristallnacht 9 november 1938





Na een vlammende radiotoespraak van Joseph Goebbels, trekken Duitsers massaal de straat op om eigendommen van Joden te vernielen.
De politie en SS kregen de opdracht om niet in te grijpen.

Slide 10 - Tekstslide







Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Fase 2
Uitsluiten

Slide 13 - Tekstslide



De Nazi's willen de Joden steeds meer uitsluiten 
van het openbare leven in Duitsland

Spullen kopen in Joodse winkels? 
Dat doet een échte Duitser niet!

Slide 14 - Tekstslide

Door propaganda, zoals in de afschuwelijke film De Eeuwige Jood of via hun eigen krant Der Stürmer...
...slagen de Nazi's erin, het Duitse volk te hersenspoelen: Joden moet je uitsluiten!

Slide 15 - Tekstslide

Fase 3
Getto’s
(naam komt uit de Middeleeuwen: 
Joodse wijk in Venetië)

Slide 16 - Tekstslide





In de ghetto's was het leven zwaar: 
er was te weinig woonruimte voor de 
duizenden joden die er moesten leven.

Slide 17 - Tekstslide





Een ander probleem in de ghetto's
was de beperkte hoeveelheid voedsel.
Veel mensen stierven aan ondervoeding

Slide 18 - Tekstslide




Voor de Duitsers zijn concentratiekampen veel 'overzichtelijker' 
en 'effectiever' om het 'Joodse probleem' op te lossen.
Waar in ghetto's nog manieren worden gevonden om te verstoppen 
voor de Duitsers, is dat in de kampen vrijwel onmogelijk.

Slide 19 - Tekstslide

Fase 4a
Uitroeiing van de Joden

Slide 20 - Tekstslide



Het vermoorden van Joden begint al vroeg in de oorlog,
al gaat dit in eerste instantie nog niet systematisch.

Veel executies gebeuren door de SS-Einsatzgruppen.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Fase 4b
Systematische uitroeiing van de Joden:
Endlösung (=eindoplossing)

Slide 23 - Tekstslide








Een in het geheim door het verzet gemaakte foto van 
vrouwen die naar een gaskamer lopen

Slide 24 - Tekstslide

Zyklon B


Het was oorspronkelijk een bestrijdingsmiddel tegen ongedierte 
en bestond al vóór de oorlog.

Zyklon B bestaat uit korrels die verdampen (blauwzuur) 
als ze in contact komen met lucht.

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide





Al het bewijsmateriaal moeten worden vernietigd:
kleding, foto's...lichamen.

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Video

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Leven in de kampen

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Link


6.000.000...



6 jaar oorlog
=
1 miljoen joden per jaar
=
83.000 joden per maand
=
>2700 joden per dag

Let op: het systematisch uitroeien begon pas in 1942

Slide 40 - Tekstslide


Nooit meer?

Na de Tweede Wereldoorlog zijn er gedurende verschillende (burger)oorlogen
groepen mensen vanwege hun afkomst vermoord:

Irak (Koerden)
Joegoslavië (Bosniërs)
Rwanda (Tutsi’s)

Slide 41 - Tekstslide

B Jodenvervolging in NL
Je kunt beschrijven hoe de Jodenvervolging in Nederland verliep.

Slide 42 - Tekstslide






  • Vanaf mei 1942 zijn Joden verplicht om een Jodenster te dragen.
  • In dat jaar gaan ook de eerste Joden via Westerbork naar Auschwitz...

Slide 43 - Tekstslide



1942: Westerbork
Vanaf 1943 werden 140.000 joden opgepakt en naar concentratiekampen gedeporteerd.
 

Slide 44 - Tekstslide






  • Anne Frank (1929-1945) is wereldberoemd door het dagboek dat ze als onderduiker schreef.
  • In 1942 dook de familie onder in Amsterdam, in het bedrijf van vader Otto.
  • Na twee jaar werden zij verraden en Anne werd met haar vader, moeder en zus via doorgangskamp Westerbork naar concentratiekampen in Duitsland gebracht.
  • Daar stierf Anne aan uitputting en ziekte.
  • In 1947 gaf Otto, die als enige de oorlog had overleefd, Annes dagboek uit. 

Slide 45 - Tekstslide