2KM NE fictie L1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht

Startopdracht: zorg dat je klaar zit voor de les.

  • Lesboek Nieuw Nederlands

  • Leesboek

  • Schrift /pen

5

minute

00

second

1 / 19
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 53 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht

Startopdracht: zorg dat je klaar zit voor de les.

  • Lesboek Nieuw Nederlands

  • Leesboek

  • Schrift /pen

5

minute

00

second

Wat gaan we doen?

  • Lesdoelen

  • Mededelingen

  • Fictie

  • Aan het werk

  • Numo

  • Huiswerk

  • Evaluatie les

Lesdoelen

  • Ik weet wat fictie en non-fictie is.

  • Ik weet wat de setting van een verhaal is.

  • Ik kan verschillende perspectieven herkennen.

  • Ik weet wat er bedoeld wordt met inleven en meeleven.

  • Ik heb een leesboek uitgekozen

  • Ik heb een leesautobiografie gemaakt

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Wat is het verschil tussen fictie en non-fictie?

Fictie =

verzonnen

(realistisch/niet-realistisch)


Voorbeelden:

  • leesboeken en strips

  • films

  • toneelstukken

  • gedichten

Non-fictie =

niet verzonnen


Voorbeelden:

  • schoolboeken

  • nieuwsberichten

  • kookboeken

  • handleidingen

Waaruit bestaat de setting van een verhaal?

Setting en sfeer

  • Plaats

  • Tijd

  • Omstandigheden 

Welke perspectieven ken je?

Perspectief

  • Ik-perspectief: ik-vorm geschreven

  • Hij/zij-perspectief: hij/zij-vorm geschreven

  • Wisselend perspectief: meerdere personages

Perspectief

  • Inleven

  • Meeleven

Leesautobiografie

32

AuraSpace

  • Via AuraSpace kan je boeken uitzoeken, reserveren en verlengen

  • Groeiportaal --> mediatheek Bredius



Zelfstandig werken

  • Je werkt in stilte

  • Maak de leesautobiografie

  • Kies twee boeken in Aura uit die je wil lenen en schrijf deze op de boekenlegger

  • Heb je vragen? Probeer het eerst zelf. Na 5 minuten mag je vragen stellen

  • Klaar? Lees in een (geleend) leesboek of werk verder aan fictie vanaf blz. 71

5

minute

00

second

Samenwerken

  • Je mag rustig overleggen

  • Maak de leesautobiografie

  • Kies twee boeken in Aura uit die je wil lenen en schrijf deze op je boekenlegger.

  • Heb je vragen? Steek je hand op. 

  • Klaar? Lees in een (geleend) leesboek of werk verder aan fictie vanaf blz. 71

15

minute

00

second

Huiswerk

Datum:

vrijdag

Maken:

  • leesautobiografie af


Lesdoelen

  • Ik weet wat fictie en non-fictie is.

  • Ik weet wat de setting van een verhaal is.

  • Ik kan verschillende perspectieven herkennen.

  • Ik weet wat er bedoeld wordt met inleven en meeleven.

  • Ik kan de betekenis van woorden in een tekst ontdekken door woordraadstrategieën te gebruiken. 

Evaluatie

  • Wat heb je geleerd deze les?

  • Wat ging er goed?

  • Wat kan beter?

Tot de volgende les!