Donald Duck - Task

Donald Duck 

Excercises

Welcome!
Take of your jacket
Keep your laptop closed until further notice
No gum allowed

1 / 21
volgende
Slide 1: Slide
newEditorEngelsPraktijkonderwijsLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Donald Duck 

Excercises

Welcome!
Take of your jacket
Keep your laptop closed until further notice
No gum allowed

Check in

- Who's in class today?

- How are you?

- Expectations

- What are we going to do?

Expectations

Je hebt een pen of potlood bij je, zodat je kunt schrijven.


Tijdens de les:

- luister je naar de instructie

- luister je als een ander de beurt heeft

- doe je actief mee

- let je op jezelf

- mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt

Lesson plan

1. Purpose of the lesson

2. Repeat: to be + do and does

3. Uitleg task > Together !!

4. Make the task !!


Purpose of the lesson

I practice:

* Words lesson 1,2,3


I am making the task of Donald Duck.




Werkwoord To Be


To be

I

You

She/He/It

We

You

They

are

are

are

is

am

are

Vragen stellen

Do or Does?

Do                                     Does
I                                         He
You                                  She
They                                It
We

Do of Does .....you know the way to Duckstad?

Do of Does ..... Huey have a blue cap on his hat?

Do of Does ..... I have to visit Daisy today?

Do of Does ..... the Beagle boys know how to get in the warehouse?

Uitleg Task

In 4 stappen gaan we samen (together) de task doornemen.

Daarna IN STILTE de task maken

                                 --> dit is deel 1 van de toets


Klaar met de task en nog tijd?
                         > woorden oefenen voor volgende week!

Task

Stap 1 
Je plot kiezen

Bekijk de drie plots. Kies het plot dat je het leukste vindt. 











Plot 1


Plot 2


Plot 3


Task Stap 2

Vul de informatie in:

Welk plot?

Who is the main character?

What is the setting?











Task Stap 3

Frame description 
Beschrijf per plaatje (frame):

- Character
- Description of the character
- What do you see?

Task Stap 4

Text balloon(s):

Wat staat er in de tekstballonnen? Eerst in het Nederlands bedenken, dan vertalen naar het Engels.

Einde

-Hoe ging de les vandaag?
- Hoever ben je gekomen?

- Wat heb je geleerd?


> Neem de woordenlijst om te oefenen voor de toets!