Poll
Poll
Voorbereiding
- Bekijk de theorie van blz. 31 - 63 of bestudeer de PP
- Bekijk filmpjes met tips van Arnold Kuijpers waarin hij uitlegt hoe je bepaalde vragen moet beantwoorden.
- Oefenen met oude examenteksten. Maak in ieder geval twee examens helemaal en bereken je cijfer (blz. 302)
Meenemen
- Woordenboek
- Markeerstiften > actief lezen!
- Voldoende pennen > veel schrijfwerk
- Genoeg te drinken > belangrijk voor concentratie
- Genoeg te eten > even ontspannen tussendoor
Spelling
- ZIN beginnen met een HOOFDLETTER!
- Getallen uitschrijven
- Zoveel mogelijk woorden overnemen uit de tekst
- NIET afbreken
Formuleren
- Geen vage verwijzingen > in het antwoord altijd personen/voorwerpen/zaken noemen.
Geen 'het is een goed idee' > wat dan?
De schrijver is het ermee eens > waarmee?
- Let op verwijswoorden > woordenboek gebruiken!
Een fiets gebruik je om mee te fietsen. Wat geeft 'om te' aan?
doel-middel
oorzaak-gevolg
opsomming
voorbeeld
Man helpt echtpaar, jat daarna hun spullen. Wat geeft het signaalwoord 'daarna' aan?
tegenstelling
conclusie
oorzaak-gevolg
chronologisch
Sneeuw. Dus NS schrapt helft van de treinen. Wat geeft 'dus' aan?
tegenstelling
conclusie
voorbeeld
samenvatting
Hoe noem je zo'n zin? 'Dat is om een aantal redenen niet wenselijk
Kernzin
Signaalzin (aankondigend)
Signaalzin (terugblikkend)
Geen idee
Wat voor een signaalzin is dit? 'Welke conclusie kunnen we nu trekken uit bovenstaande onderzoeksresultaten?'
terugblikkend
aankondigend
aankondigend en terugblikkend
geen van allen
Nu aan de slag!
Blz. 163 Tekst 3
Lees de tekst eerst globaal
Daarna helemaal: markeer kernzinnen, signaalzinnen en omcirkel signaalwoorden
M: vraag 24 t/m 31
Ga steeds terug naar de tekst en baseer je antwoorden op woorden/ zinnen uit de tekst
Verder...
Lees tekst 4 blz. 165: globaal en intensief
M: vr. 32 t/m 40