Home sweet home, les 13

1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

What's your favorite room
in your house?

Slide 2 - Woordweb

Rooms in the house

Slide 3 - Tekstslide

bedroom
kitchen
living room
dining room
bathroom
entree way
attic

Slide 4 - Sleepvraag

The bedroom

Slide 5 - Tekstslide

bunk bed
window
wallpaper
desk
door
sofa
shelves
desk chair
floor
rug
stairs
corner

Slide 6 - Sleepvraag

drawers
rug
wardrobe
desk
window
decoration
desk chair
bed
side table
corner

Slide 7 - Sleepvraag

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

listen to your teacher
try to remember as much as possible
you can make notes if you like!

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

  • Where do you think this is?
  • What do you see?
  • What is happening? 

Slide 12 - Tekstslide

Lesson 13, page 54
Watch the video
exercise 1+2: Answer the questions in your book

Slide 13 - Tekstslide

Lesson 13, page 54
Listen to the audio.
Answer questions 3, 4, 5, 6 (Dutch)

Slide 14 - Tekstslide

Op welke drie manieren kun je luisteren?

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Homework


Study the words lesson 13, page 57

Slide 17 - Tekstslide

Welcome back!
Open your laptop, go to Lesson-Up

Slide 18 - Tekstslide

Globaal luisteren betekent:
A
dat je op alle details let
B
je hebt een specifieke vraag over wat er gezegd wordt
C
je krijgt een algemene indruk van wat er gezegd wordt
D
je probeert alle informatie te onthouden

Slide 19 - Quizvraag

Intensief luisteren betekent:
A
dat je op alle details let
B
je hebt een specifieke vraag over wat er gezegd wordt
C
je krijgt een algemene indruk van wat er gezegd wordt
D
je probeert alle informatie te onthouden

Slide 20 - Quizvraag

What do you see?

Slide 21 - Tekstslide

What did you see in that room?

Slide 22 - Woordweb

0

Slide 23 - Video

Where are they?
A
In the kitchen
B
In the hallway
C
In the basement
D
In the living room

Slide 24 - Quizvraag

Ron says: It's not much, but it's ____
A
own
B
home
C
dome
D
hoon

Slide 25 - Quizvraag

Ginny (the girl) comes down the _____
A
Trap
B
Ladder
C
Stairs
D
Chairs

Slide 26 - Quizvraag

Can you name two things you saw in their kitchen?

Slide 27 - Woordweb

In which room are you most likely to use a rubber duck?
A
Kitchen
B
Bathroom
C
Attic
D
Bedroom

Slide 28 - Quizvraag

The owl crashes and hits the _______

Slide 29 - Open vraag

You saw a part of 'The Burrow', can you name some other rooms that might be in their house?

Slide 30 - Woordweb

Where are they?
A
In the kitchen
B
In the hallway
C
In the basement
D
In the living room

Slide 31 - Quizvraag

Ron says: It's not much, but it's ____
A
own
B
home
C
dome
D
hoon

Slide 32 - Quizvraag

Ginny (the girl) comes down the _____
A
Trap
B
Ladder
C
Stairs
D
Chairs

Slide 33 - Quizvraag

Mind Map
  1. Individueel/tweetallen: Maak een mind-map met de woorden uit les 13.
  2. Zet in het midden van je blad 'House'. Maak daarna lijnen naar de verschillende kamers. Daaromheen zet je de items die bij de kamers passen (bv. House - Kitchen - Oven)
  3. Er zijn ook nog andere categorieën. Deze mag je zelf bedenken. Zorg ervoor dat alle woorden een plekje hebben.

Slide 34 - Tekstslide

Lesson 13, page 56-57

Audiofragment 3
exercises 12-13

Audiofragment 4
exercises 14-15-16

Slide 35 - Tekstslide

Where are they?
A
In the kitchen
B
In the hallway
C
In the basement
D
In the living room

Slide 36 - Quizvraag

Let's get started
-  Finish the exercises lesson 13
-  Finish the puzzle and hand it to your teacher
- Now go to ITS Learning, 2-Engels22-23, bronnen: extra opdrachten van lesson 13. Finished? Hand it in to your teacher!

Slide 37 - Tekstslide