Ontwerpen
Ontwerpen
In dit 2de jaar betec krijg je grote thematische opdrachten, het materiaal en ontwerp mag je zelf kiezen. Ontwerpen is hierbij een belangrijk onderdeel. Zodat je met een goed doordacht plan aan de slag gaat.
Schetsen geeft vrijheid
Een ruwe schets is de eerste visualisatie van een idee. Een schets is nog niet af. Daardoor krijg je de ruimte om nog alle kanten op te denken en aanpassingen te maken.
Deze slide heeft geen instructies
Waarom is schetsen belangrijk?
Met schetsen zet je gedachtes op papier
Je kunt snel duidelijk maken hoe jij iets voor je ziet
Een schets is de basis voor je definitieve ontwerp
Door goed na te denken over je ontwerp, voorkom je problemen en fouten
Deze slide heeft geen instructies
Waar moet je op letten bij het schetsen?
Teken met dunnen lijnen
Teken meerdere lijnen om zo de juiste vorm te zoeken
Gebruik je gum niet, of zo weinig mogelijk
Maak meerdere schetsen en bekijk welke jij het beste vindt
Deze slide heeft geen instructies
Opdracht 1
Schets in 10 minuten een dier.
Geef alle leerlingen een schetspapier en laat deze dubbel vouwen.
minute
second
Deze slide heeft geen instructies
Opdracht 2
Schets in 10 minuten een voertuig.
Deze slide heeft geen instructies
minute
second
Deze slide heeft geen instructies
Opdracht 3
Schets in 10 minuten iets eetbaars/voedsel.
Deze slide heeft geen instructies
minute
second
Deze slide heeft geen instructies
Opdracht 4
We gaan nu 3 verschillende manieren van ontwerpen uit proberen, namelijk:
3D tekenen
Aanzichten
Digitaal
Geef de leerlingen een schetspapier, voor en achterkant kunnen gebruikt worden.
3D tekening
Maak een 3D tekening van een voorwerp. Let er hierbij op dat jouw ontwerp ruimtelijk wordt.
Geef de leerlingen een x aantal minuten om een 3D tekening te maken. Dit is erg lastig, daarom oefenen we met alle 4 de manieren.
Aanzichten
Teken het voorwerp na door gebruikt te maken van 2 aanzichten. Kies hiervoor de meeste geschikte aanzichten en voorkom dat je 2 keer hetzelfde tekent.
Geef de leerlingen een x aantal minuten om 2 aanzichten te tekenen.
Digitaal
Een snelle manier van 3D tekenen is digitaal. Hiervoor kun je Tinkercad gebruiken, maar ook Google SketchUp is hiervoor geschikt. Je kunt printscreens maken om verschillende aanzichten in te leveren. Gebruik hiervoor het 'knipprogramma' op je laptop.
Geef de leerlingen een x aantal minuten om een digitaal ontwerp te maken.
Aanzichten
Teken het voorwerp na door gebruikt te maken van 2 aanzichten. Kies hiervoor de meeste geschikte aanzichten en voorkom dat je 2 keer hetzelfde tekent.
Geef de leerlingen een x aantal minuten om 2 aanzichten te tekenen.
3D tekening
Maak een 3D tekening van een voorwerp uit je tas. Let er hierbij op dat jouw ontwerp ruimtelijk wordt.
Geef de leerlingen een x aantal minuten om een 3D tekening te maken. Dit is erg lastig, daarom oefenen we met alle 4 de manieren.
minute
second
Deze slide heeft geen instructies
Herontwerpen
Herontwerp een voorwerp uit je tas, etui of zakken.
Wat is niet handig en kan beter?
Hoe kan dit beter?
Probeer dit simpel te schetsen
Geef de leerlingen een x aantal minuten om een 3D tekening te maken. Dit is erg lastig, daarom oefenen we met alle 4 de manieren.
Stap 1
Zoek in tweetallen een voorwerp uit je tas. Bekijk dit voorwerp goed en bedenk wat er goed maar ook onhandig aan dit voorwerp is. Schijf minimaal 3 goede en 3 slechte punten op.
minute
second
Geef de leerlingen een x aantal minuten om een 3D tekening te maken. Dit is erg lastig, daarom oefenen we met alle 4 de manieren.
Stap 2
Kies één van de 3 slechte eigenschappen van het voorwerp. Bedenk 5 manieren om dit op te lossen. Schrijf deze op en maak bij elke oplossing een schets.
minute
second
Geef de leerlingen een x aantal minuten om een 3D tekening te maken. Dit is erg lastig, daarom oefenen we met alle 4 de manieren.
Stap 3
Kies één van de 5 oplossingen en herontwerp het hele product met deze oplossing. Maak schetsen, 3D tekeningen en verschillende aanzichten van je herontwerp.
minute
second
Geef de leerlingen een x aantal minuten om een 3D tekening te maken. Dit is erg lastig, daarom oefenen we met alle 4 de manieren.
Stap 1
Zoek in tweetallen een HEMA product van de website. Bekijk dit product en bedenk wat er goed maar ook onhandig aan is. Schijf minimaal 3 goede en 3 slechte punten op.
minute
second
Geef de leerlingen een x aantal minuten om een 3D tekening te maken. Dit is erg lastig, daarom oefenen we met alle 4 de manieren.
Stap 2
Kies één van de 3 slechte eigenschappen van het product. Bedenk 5 manieren om dit op te lossen. Schrijf deze op en maak bij elke oplossing een schets.
minute
second
Geef de leerlingen een x aantal minuten om een 3D tekening te maken. Dit is erg lastig, daarom oefenen we met alle 4 de manieren.
Stap 3
Kies één van de 5 oplossingen en herontwerp het hele product met deze oplossing. Maak schetsen, 3D tekeningen en verschillende aanzichten van je herontwerp.
minute
second
Geef de leerlingen een x aantal minuten om een 3D tekening te maken. Dit is erg lastig, daarom oefenen we met alle 4 de manieren.
Lever stap 1 t/m 3 in met jullie
namen op het blad!
In dit 2de jaar betec krijg je grote thematische opdrachten, het materiaal en ontwerp mag je zelf kiezen. Ontwerpen is hierbij een belangrijk onderdeel. Zodat je met een goed doordacht plan aan de slag gaat.