intervisie en LOB
intervisie en LOB
Hoe zit jij hier op dit moment?
Wat is intervisie
Intervisie is een vorm van leren van elkaar.
Door ervaringen, vragen en dilemma's te delen, krijg je nieuwe inzichten en perspectieven.
Afspraken / Spelregels
Wat vinden wij belangrijk om af te spreken?
Wat we in de intervisiegroep bespreken blijft in de intervisiegroep.
We ondersteunen elkaar, we hoeven elkaar niet te overtuigen.
Toelichting vraag en incident
De student legt de casus uitgebreid uit
Wat gebeurde er? En wat nog meer?
Wat deed je? – Jouw gedrag
Naar aanleiding van? – Welk gedrag van mensen in de omgeving stuurde dit?
Welke onderliggende gedachten? – Wat dacht je hierbij? Welke intentie?
Wat voelde je hierbij? – Jouw emoties tijdens het incident
Wat is je vraag/probleem?
Gaat je vraag over onder- of bovenstroom?
minute
second
Bovenstroom
wat iemand doet of zegt
“Ik zei dit, zij deden dat”
Voorbeeld:
“De klas was onrustig, ik gaf drie waarschuwingen en toen stuurde ik een leerling eruit.”
Onderstroom
Dat gaat over wat er onder de oppervlakte meespeelt:
gevoelens (irritatie, onzekerheid, frustratie, betrokkenheid),overtuigingen
Voorbeeld:
“Ik voelde me niet serieus genomen en schoot in controle
Informatieronde
De intervisieleden verzamelen informatie.
Stel verduidelijkende en verdiepende vragen over de casus, en houd hierbij de ingebrachte vraagstelling voor ogen.
Alleen doorvragen! WE LOSSEN NOG NIKS OP!
minute
second
Open vragen:
Wie....
Wat....
Waar....
Wanneer...
Hoe...
Gesloten vragen
Alleen te beantwoorden met Ja of Nee.
Suggestieve vragen
Diagnose en oplossingen
Elk intervisielid geeft kort & krachtig de diagnose van de probleemsituatie en een mogelijke oplossing:
- Wat is er aan de hand?
- Wat is de kern van het probleem
Inbrenger luistert
Geen vragen meer stellen
minute
second
Keuze van de inbrenger
Op basis van voorgaande stappen benoemt de inbrenger:
- welke inzichten er zijn opgedaan
- welke (combinatie van) oplossing(en) een volgende keer gebruikt kan worden.
minute
second
Inventarisatie & Keuze incident
Jullie hebben nu de tijd om je casus kort te pitchen!
Wat is je casus
Je vertelt alleen kort wat er is gebeurd (niet hoe het afliep)
Wat is de intervisievraag die je daarbij hebt?
(Wat maakt dat mijn aanpak / Wat maakt dat ik in deze situatie....)
minute
second
Indeling intervisie
Elke les 3 studenten
15 minuten per student
LOB | Les 2.5
Invullen gegevens stage.
Afspraak maken bezoek
Bijzonderheden?
Les 2.5