‹Terug naar zoeken

M2: 5,3 - Hitler's moordmachine

Welkom in de geschiedenisles!
De Tweede Wereldoorlog






1 / 46
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 46 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom in de geschiedenisles!
De Tweede Wereldoorlog






Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Binnenkomst opdracht:
Kom in stilte binnen en log in de lessonup met de code op het bord.
Afmaken: Paragraaf 5,2 - Nederland bezet, Opdrachten: 1, 2, 3, 4, 5
Klaar? Lees de teksten van paragraaf 5,3

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Binnenkomst opdracht:
Kom in stilte binnen en log in de lessonup met de code op het bord.
Afmaken: Paragraaf 5,3 - Hitlers moordmachine, Opdrachten: 2, 3, 4, 7, 8
Klaar? Lees de teksten van paragraaf 5,4

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen vandaag?
  • Lesdoelen
  • Hitlers moordmachine
  • Opdrachten 
  • Afsluiting  

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Aan het eind van deze les kun je...

  • Kun je benoemen welke maatregelen er tegen ‘’ongewensten’’ werden genomen. 

  • Kun je uitleggen hoe de Holocaust was vormgegeven door de nazi’s

  • Waarom wilden de nazi’s alle joden vermoorden?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herhaling 
  • Wat is verzet?

  • Wat is collaboreren?

  • Wat gebeurde er tijdens de hongerwinter?

  • Wat is het verschil tussen een feit en een mening?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Feit of mening 
  • Alle Duitse soldaten in de Tweede Wereldoorlog waren slecht.
  •  De Tweede Wereldoorlog heeft 6 jaar geduurt. 
  • Hitler was een kwaadaardige man 


  • Ook toepassen op bronnen -->

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

De ideale nazi baby Hessy Taft.
Benoem twee maatregelen tegen Joden die in Nederland door de Duitsers werden ingevoerd.

Slide 12 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies







Sulamith Ismann zat in september 1941 in het eindexamenjaar (5e jaar) op het Johan de Witt college (onze school).
Zij was toen 16 jaar.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarschuwing
Deze les kan als schokkend worden ervaren

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe hebben de nazi's 6 miljoen joden systematisch vermoord?

Slide 15 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Duitsland valt aan
10 mei 1940






  • Op vrijdagmorgen, om 3.55, valt het Duitse leger het slecht bewapende Nederland aan. 
  • Op sommige plekken, zoals bij de Afsluitdijk en de Grebbelinie, wordt nog behoorlijk tegenstand geboden, maar tegen de overmacht is niets opgewassen.
De Grebbelinie in Nederland

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een langzaam proces


  • 1940 --> Joodse ambtenaren ontslagen
  • 1941 --> registratie van de Joden + J in je persoonsbewijs
  • 1941 --> voor joden verboden / eerste razzia's
  • 1942 --> een gele ster dragen
  • Sulamith
  • Razzia's

https://www.4en5mei.nl/2minutenverhalen/38659#38659

Onverwachts einde..

Slide 17 - Tekstslide

Sulamith Zij was toen 16 jaar. Ze werd in oktober 1941 naar het Joods Lyceum gestuurd, waar ze haar diploma haalde. Ze verhuisde met haar gezin eind 1942 naar Amsterdam om onder te duiken.  In juni 1943 werd het gezin opgepakt tijdens een razzia.
Holocaust
  • Concentratiekamp (Buchenwald)
  • Vernietigingskamp (Auschwitz)
  • Zo kwam ook Sulamith aan haar einde..


  • 6 miljoen mensen zijn hun leven verloren...

Joden, krijgsgevangenen, zigeuners, jehova getuigen homoseksuelen, politieke tegenstanders, habituele criminelen, verslaafden, gehandicapten...

Slide 18 - Tekstslide

Ze werd in september 1943 vermoord in Auschwitz, zij was toen 18 jaar.


...hoe ging dit in zijn werk?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het verschil tussen een concentratiekamp en een vernietigingskamp?
A
Een concentratiekamp was alleen voor Joden, een vernietigingskamp was voor alle gevangenen
B
Er is geen verschil tussen de twee
C
In een concentratiekamp kwamen alle gevangenen terecht, in een vernietigingskamp werden mensen expres vermoord.
D
een vernietigingskamp was gebouwd voor oorlogsgevangenen, een concentratiekamp voor burgers.

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Endlosüng 









  • Endlösung staat voor: eindoplossing. Dit verwijst naar het ''jodenprobleem'' dat moest worden opgelost...

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies






Een in het geheim door het verzet gemaakte foto van 
vrouwen die naar een gaskamer lopen

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Zyklon B


  • Het was oorspronkelijk een bestrijdingsmiddel tegen ongedierte en bestond al vóór de oorlog.
  • Zyklon B bestaat uit korrels die verdampen (blauwzuur) als ze in contact komen met lucht.

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De gaskamer moet leeggemaakt worden. Door wie wordt dit gedaan?
A
Krijgsgevangenen
B
De kampleiding
C
De kampbewakers
D
De Joodse gevangenen zelf

Slide 28 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies





Als de oorlog op zijn einde loopt, moeten de Duitsers al het bewijsmateriaal voor hun misdaden laten verdwijnen: elk lichaam moet weer worden opgegraven en verbrand.

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom?


  • Antisemitisme
  • Übermenschen / Untermenschen
  • Rassenleer
  • Endlösung

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  • Noordras, Faalsche ras, Westras,
  • Oostbaltische ras, Oostras, Dinarische ras,

Slide 33 - Tekstslide

https://historiek.net/zo-zien-ariers-eruit-1943/68314/
Wie was er volgens de Duitsers übermenschen?

Slide 34 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Een Poolse man
A
Übermensch
B
Untermensch

Slide 35 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een Joodse Duitser
A
Übermensch
B
Untermensch

Slide 36 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een Nederlandse blonde man
A
Übermensch
B
Untermensch

Slide 37 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Controle
Paragraaf 5,2 - Nederland bezet
Opdrachten: 1, 2, 3, 4, 5
LB blz. 82 en 83
WB blz. 165 t/m 169

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdrachten
Paragraaf 5,3 - Hitlers moormachine
Opdrachten: 2, 3, 4, 7, 8
LB blz. 84 en 85
WB blz. 169 t/m 173

Klaar? geef dit bij je docent aan.
Schrijf deze opdrachten in je planner!
timer
5:00

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Aan het eind van deze les kun je...

  • Kun je benoemen welke maatregelen er tegen ‘’ongewensten’’ werden genomen. 

  • Kun je uitleggen hoe de Holocaust was vormgegeven door de nazi’s

  • Waarom wilden de nazi’s alle joden vermoorden?

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Fijne dag!
Fijne

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 42 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Waarom en hoe wilden de nazi’s alle joden vermoorden?

Slide 43 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekend het woord antisemitisme?
A
Een hekel hebben aan Nederlanders
B
Een hekel hebben aan Duitsers
C
Een hekel hebben aan Joden
D
Een hekel hebben aan Fransen

Slide 44 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wie stierven er allemaal gedurende de Holocaust in kampen?
A
Duitsers
B
Joden
C
Homoseksuelen
D
Zigeuners

Slide 45 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Sönderkommando's

Slide 46 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

M2: 5,3 - Hitler's moordmachine

- Les met 44 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

B2: 5,3 - Hitler's moordmachine

- Les met 20 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

B2: 5,3 - Hitler's moordmachine

- Les met 31 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

K/M2: 5,3 - Hitler's moordmachine

- Les met 38 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

K/M2: 5,3 - Hitler's moordmachine

- Les met 31 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

K/M2: 5,3 - Hitler's moordmachine 2A en 2E

- Les met 45 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

B2: 5,3 - Hitler's moordmachine

- Les met 32 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Les 8 ZM2A 16-05-24

- Les met 21 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2