module 4A - les 3

• newEditor
• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

Module 4 – les 3

Opvoeden doe je samen

Planning les 3

• Opvoeden doe je samen

• Opdracht

• Opvoedingsproblemen

• Je kunt verwoorden wat het belang is van goed contact met ouders

• Je kunt benoemen wat de aandachtspunten zijn van het werken aan een goede relatie met ouders

• Je kunt benoemen wat het verschil is tussen betrokkenheid en professionele afstand

• Je kunt beschrijven wat de inspraakmogelijkheden zijn van ouders

• Je kunt uitleggen hoe goed je kunt omgaan met kritiek

• Je kunt uitleggen wat klachtenregeling inhoudt

• Je kunt uitleggen op welke manieren je ouders kunt informeren als groep

• Je kunt voorbeelden geven van opvoedingsproblemen

• Je kunt opnoemen wat de signalen kunnen zijn van kindermishandeling

• Je kunt vertellen wat je moet doen bij het vermoeden van kindermishandeling

• Je kunt opnoemen uit welke vijf stappen de meldcode bestaat

• Je kunt uitleggen wat het doel van opvoedingsondersteuning is

• Je kunt voorbeelden noemen van opvoedingsondersteuning

• Je kunt uitleggen wat de taak is van Bureau Jeugdzorg

• Je kunt beschrijven wat het centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) doet

Licentie

• Boek: Pedagogisch klimaat

• Module 1: Opvoeden en pedagogiek

• Hoofdstuk 3: Opvoeden doe je samen

Wie is er allemaal onderdeel van de opvoeding van kinderen?

• Individueel

• Je geeft in je aantekeningen antwoord op de onderstaande vragen. Daarna zoek je de theorie op en vul je de antwoorden aan.

1. Wat wordt er van jou verwacht bij de samenwerking met ouders?

2. Wat houdt partnerschap in?

3. Beschrijf welke onderdelen er belangrijk zijn bij het opbouwen van een band op met ouders?

4. In hoeverre hebben ouders inspraak binnen jullie organisatie?

5. Op welke manier wisselen jullie informatie uit met de ouders?

6. Wat kan jij als pm’er ouders meegeven over de opvoeding?

7. Wat zijn jouw sterke punten als het gaat om de samenwerking met ouders?

8. Aan welke punten kan je nog werken als het gaat om de samenwerking met ouders?

• Klassikaal nabespreken

licentie

• Boek: Pedagogisch klimaat

• Module 3: Begeleiden in de groep

• Hoofdstuk 3: Problemen in de groep

Waar kunnen ouders mee zitten als het gaat om opvoedingsproblemen?

• Van dwars gedrag tot gedragsproblemen;

• Van druk kind tot ADHD;

• Van grensoverschrijdend gedrag tot criminaliteit;

• Van bang zijn tot fobie;

• Van gewone dip tot depressie;

• Van plagen tot pesten;

• Van geen zin hebben in school tot schooluitval;

• Van plagen tot pesten;

• Van een keertje proberen tot drugs- en alcoholmisbruik;

• Van seksuele interesse tot seksuele grenzeloosheid;

• Van ongezonde levensstijl tot overgewicht.

Oorzaken van opvoedingsproblemen

Als pedagogisch werker kun je te maken krijgen met:

• Opvoedingsonzekerheid;

• Inconsequente opvoeding;

• Sociale problematiek;

• Huiselijk geweld;

• Kindermishandeling.

Opvoedingsonzekerheid

Veelheid aan informatie

Weinig kennis over opvoeden

Eigen ervaringen

Hoge verwachtingen

Samengesteld gezin

Wat kun jij?

Sta open

Neem serieus

Benoem wat goed gaat

Inconsequente opvoeding

Ouder wisselt onvoorspelbaar op situaties.

Ouders hebben onderling verschillend opvoedstijl

Effect: kinderen weten niet wat verwachtingen zijn -> zoeken grenzen op.

Wat kun jij?

Voorbeeld gedrag

Doen wat je zegt, zeg wat je doet.

Sociale problematiek

Werkloosheid, slechte huisvesting, geldzorgen, gokverslaving, relatieproblemen, psychische problemen, laaggeletterdheid.

Wat kun jij?

Let op signalen (onverzorgd, agressief, teruggetrokken, faalangstig, nerveus, hechting, ontwikkelingsachterstand, afwezigheid)

Toon belangstelling zonder te veroordelen

Verplaats je in de situatie

Richt je op verhalen en niet op materiële zaken

Huiselijk geweld

Signalen: zindelijkheid, overactief, teruggetrokken, schrikreactie, opvallende manier van contact maken of spel, angsten, agressief, reacties niet passend bij leeftijd, gedragsverandering in contact ouders.

Wat kun jij?

Open vragen stellen, begripvol, laagdrempelig, doorverwijzen, melden?

opvoedingsondersteuning

Waar kunnen ouders terecht?

Waar kunnen ouders terecht?

• Consultatiebureaus;

• Kinderopvang;

• Huisartsen;

• Bureau Jeugdzorg;

• Centrum voor Jeugd en Gezin (eerste aanspreekpunt voor de jeugdzorg);

• Psychologen;

• Pedagogen;

• Kindercoaches.

Wat is jouw rol als pm’er?

• Bedoeld om ouders te helpen bij de opvoeding om zo een optimale ontwikkeling van kinderen te bevorderen.

• Het richt zich op ouders vanaf de zwangerschapsperiode tot het moment dat het kind 23 jaar is.

Het doel van opvoedingsondersteuning is:

• Voorzien in de behoefte van ouders aan hulp bij de opvoeding zodat zij zich weer zeker voelen;

• Bieden van maximale ontwikkelingsmogelijkheden voor kinderen;

• Voorkomen of verminderen van problemen als kindermishandeling, gedragsproblemen, gezondheidsproblemen, onderwijsachterstand en jeugddelinquentie.

Kindermishandeling

Kindermishandeling

• Elke vorm van mishandeling die voor een minderjarige bedreigend of gewelddadig is en waarbij schade of letsel (zichtbaar of onzichtbaar) bij de minderjarige ontstaat of waarbij verwacht mag worden dat die zal ontstaan.

Vormen:

• Lichamelijk

• Psychisch

• Seksueel

• Opdracht: Bedenk in tweetallen bij elke vorm een voorbeeld van mishandeling.

Bedenk signalen van kindermishandeling (lichamelijke, psychische en symptomen bij ouders).

Signalen die kunnen wijzen op kindermishandeling

• Lichamelijke symptomen bij het kind:

• Slechte hygiëne: verzorging, kleding, huid, haar;

• Vaak ziek zijn;

• Veel blauwe plekken;

• Brandwonden, schaafwonden, striemen op de rug;

• Littekens;

• Achterblijvende groei of onregelmatige groei;

• Bedplassen;

• Vaginaal bloedverlies;

• Pijn en jeuk aan geslachtsdelen.

Psychische symptomen bij het kind:

Leerproblemen of leerachterstand;

Emotionele problemen: labiel, huilen, nerveus, faalangst, niet graag naar huis gaan.

Symptomen bij ouders:

Tonen geen belangstelling voor het kind;

Veel wisselingen van adres, partner, school, dokters;

Psychische problemen;

Geen huisarts, geen verzekering, geen vaccinaties;

Afwezig op ouderavonden en geen contact met school/opvang;

Ouders mijden huisbezoek;

Onzekere of agressieve houding ten opzichte van het kind.

Wat kun je doen bij een vermoeden van mishandeling?

Stappenplan meldcode

Opdracht:

• Zoek in tweetallen het stappenplan van de meldcode op in je boek.

• Neem de stappen over in je aantekeningen.

• Geef vervolgens antwoord op de onderstaande vragen:

Vraag 1: Wie voert het gesprek bij stap 3?

Vraag 2: Mag je altijd een melding doen?

Vraag 3: Op welke manieren kan je een melding doen?

Vraag 4: Waar kunnen jullie de stappen vinden binnen de organisatie?

• Download de meldcode app

Meldcode

https://www.augeo.nl/nl-nl/informatiepakket/

Bedankt voor vandaag