H6 lezen L1 1KM

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek Nieuw Nederlands
• Leesboek
• Schrift 
• Pen

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
  
• Mededelingen
• Lezen in je leesboek
• Theorie
• Aan het werk 
• Huiswerk
• Evaluatie les

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Lesdoelen

• Ik weet waarom er afbeeldingen gebruikt worden bij een tekst.
  
• Ik kan informatie uit de afbeeldingen halen. 

Lezen in stilte

Vorige les

Welke tekstdoelen zijn er?

Doel van afbeeldingen bij een tekst

• 1. Aandacht trekken
  Plaatje past bij de tekst. De afbeelding maakt de tekst leuker

• 2. Extra informatie geven
  Lezer begrijpt de tekst beter.
  Bijvoorbeeld: schema, tabel, landkaartje

Afbeeldingen bij een tekst zijn altijd bedoeld om de tekst leuker te maken.

1. waar
2. niet waar

Onderwerp

Wat is het onderwerp van
de tekst?

soort tekst

Wat voor soort tekst is dit?

Doel afbeelding 1

Wat is het doel van afbeelding 1?

1. aandacht trekken
2. extra informatie geven

Doel afbeelding 2

de schrijver wil met afbeelding 2 laten zien ...

1. dat de skater echt van de Eiffeltoren is gesprongen
2. hoe de Eiffeltoren eruit ziet
3. hoe de skatebaan vastgemaakt was aan de Eiffeltoren

Zelfstandig werken

- Je werkt in stilte.
- Maak: opdracht 3, 4 en 5 vanaf blz. 119 als je dat nog niet gedaan had.

- Maak: opdracht 1 en 2 vanaf blz. 142

Heb je vragen? Steek je vinger op!
Klaar? 
Werk in Numo of lees in je leesboek. 

Rustig samenwerken

- Je mag rustig overleggen.
- Maak: opdracht 3, 4 en 5 vanaf blz. 119 als je dat nog niet gedaan had.

- Maak: opdracht 1 en 2 vanaf blz. 142

Heb je vragen? Steek je vinger op!

Klaar?

Werk in Numo of lees in je leesboek. 

Huiswerk - plenda

Datum:
woensdag 8 juni

M:

opdracht 3, 4 en 5 vanaf blz. 119
opdracht 1 en 2 blz. 142

Lesdoelen

• Ik weet waarom er afbeeldingen gebruikt worden bij een tekst.
• Ik kan informatie uit de afbeeldingen halen. 

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!