Week 7 - 1b - les 3 schrijven H3.4

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Log in:

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Stil lezen

Welkom!

1

WELKOM!

2

Schrift

  Laptop

Leg op tafel:

Log in:

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

  Deze les

• Schrijven H3.4
  

  Volgende week

• Vakantie! :)
  

Ik zal een aantal herhalingstaken klaarzetten in NUMO voor het SO.

We zorgen samen voor rust in het lokaal.

LESDOELEN

• Kort huiswerk bespreken
• Verslag schrijven

Vandaag

2.4 - opdracht 5 t/m 9

 Huiswerk:

Programma:

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

Vrijdag in de les:

• Verslag schrijven voor een cijfer
• Telt 1 x mee in magister
  

Tekst 1

Harry Potter gaat naar Zweinstein

• Je kent de kenmerken van een verslag.
• Je kunt een verslag schrijven over je eigen 
   ervaringen.
• Je kunt verwijswoorden gebruiken.

LESDOELEN

Tekst 1

Opdracht 9: Wat voor tofs heb jij meegemaakt (concert, film, festival, kamp, dagje uit, vakantie, date, etc.)?
Typ hier heel kort wat dat was.

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

 Open word

• Maak een nieuw document
• Titel: jenaam_oefenverslag
  

 

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Aan de slag!

Maken - opdracht 9 t/m 11

Wat?
Met wie?

Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?

Zelfstandig

Aan tafel (maximaal. 2)

Goed nakijken! Daarna iets voor jezelf.

Iets voor jezelf

Reminder voor leerlingen: kijk goed naar het antwoordmodel en kijk kritisch naar je eigen antwoorden.

Eerder klaar? Bedenk alvast waar jouw verslag over kan gaan (concert, vakantie, feest etc.).

Je gebruikt verwijswoorden om...

1. ... het moeilijker te maken voor de lezer.
2. ... het de lezer gemakkelijker te maken.
3. ... meer afwisseling in de tekst te krijgen.
4. .... het jezelf gemakkelijker te maken

Twee antwoorden goed!

Schrijfschema's uitdelen op papier.

Tekst 1

Opdracht: schrijf alle verwijswoorden op.

Charissa ging naar het concert. Ze is een fan van Kraantje Pappie.
Jamie zong het eerste liedje mee. Hij kende het uit zijn hoofd.
Lizzy nam het concert op met haar mobiel. Die was na een uur leeg.
De volgende dag stond er een verslag van het concert in de krant. Charissa liet het zien aan Lizzy. Daarna las ze het verslag aan haar voor.

Leerlingen schrijven de verwijswoorden op. Daarna klassikaal aanwijzen en benoemen waar ze naar verwijzen.

Tip: tijdens het presenteren kun je de woorden markeren in lesson-up.

Tekst 1

Het verhaal begint in een normale Engelse woonwijk. De hoofdpersoon heet Harry. Harry woont bij zijn oom en tante in huis. Harry’s oom en tante zijn erg onaardig tegen Harry. Harry moet zelfs in de bezemkast wonen!

Gelukkig krijgt Harry op zijn elfde verjaardag goed nieuws. Harry is een tovenaar en daarom mag Harry naar Zweinsteins Hogeschool voor Hekserij en Hocus-Pocus. Op Zweinsteins Hogeschool voor Hekserij en Hocus-Pocus zal Harry alles leren over bezemstelen, toverdranken en monsters.

Harry is erg nerveus als Harry op de trein stapt naar Zweinstein. Gelukkig leert Harry al snel andere tovenaarsleerlingen kennen. Harry en de andere tovenaarsleerlingen maken veel avonturen mee.
Uiteindelijk moet Harry het zelfs opnemen tegen Harry’s aartsvijand Voldemort. Voldemort is een gevaarlijke moordenaar. Voldemort lijkt onverslaanbaar. Hoe zal dat aflopen?

Opdracht:

Vervang alle dikgedrukte woorden door een verwijswoord.

De eerste alinea samen doen. Daarna breakoutrooms (6 minuten).

Nabespreken en samen titel bedenken.

SO: samen opdracht lezen

Ga naar Talent - H3.4 - opdracht 10

Iedereen opent de opdracht en we downloaden het schema. Opslaan in je map Nederlands en samen invullen.

SO: schrijfschema downloaden

Ga naar Magister -> ELO opdrachten -> SO H3.4 - verslag - 1b

Iedereen opent de opdracht en we downloaden het schema. Opslaan in je map Nederlands en samen invullen.

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

• Onderwerp: Jouw bezoek aan de open dag van
   het HVC vorig schooljaar
• Doelgroep: Leerlingen in groep 8
  
• Inleveren in ELO: "SO H3.4 - Verslag"
  

SO: verslag schrijven - opdracht 10 t/m 12 (H3.4)

Je mag ook zelf een onderwerp kiezen. Overleg dan even met mij.

 

• Je verslag heeft minimaal 150 woorden.
• Gebruik de verleden tijd.
• Schrijf in de inleiding kort waar het verslag over gaat.
•  Gebruik verwijswoorden.
•  Zet een goede titel boven het verslag.

Wolaapje

Op 9 december werd in de Apenheul een wolaapje geboren.

Voor de moeder van het wolaapje is dit het eerste kind. Het wol-

aapje heeft ook een naam gekregen: pedrito.

Het wolaapje gaat al een beetje mee-eten met de pot. Ook verlaat het wolaapje soms zijn moeder even om met een ander aapje te spelen. Maar het wolaapje was niet zo’n held toen het wolaapje voor het eerst mee naar buiten mocht.

Het wolaapje is vernoemd naar Pedrito. Hij is een jongetje uit Peru. Zijn familie is betrokken bij het koffieproject van de Apenheul. Hij krijgt eens per jaar bezoek van medewerkers van de Apenheul.

Bron: naar www.apenheul.nl

Extra oefening verwijswoorden