Opdracht Leesclub uitleg
Opdracht Leesclub uitleg
Opdracht uitleg
20 minuten praten aan de hand van kaartjes. Elke les 1 groepje. De rest heeft vrij -> let op! je moet je elke les wel melden en je maakt opdrachten.
leerling 1 pakt een kaartje en stelt de vraag op het kaartje aan een andere leerling. Die geeft antwoord. Andere leerlingen stellen vervolgvragen: zo ontstaat er een gesprek. Loopt het gesprek dood? Dan pakt de volgende leerling een nieuw kaartje.
Ik grijp in als het vastloopt, of als het te snel gaat.
Iedereen in het groepje is ervoor verantwoordelijk dat elke leerling aan het woord is geweest
Hoe kun je ervoor zorgen dat iedereen aan het woord komt?
Waar ga ik op letten?
Beoordelingsformulier.
Oefenvraag
Wordt het verhaal verteld in de volgorde waarin de gebeurtenissen plaatsvinden?
Oefenvraag 2
Wat is de belangrijkste ontwikkeling die de hoofdpersoon heeft doorgemaakt volgens jou? Waarom denk je dat dat de belangrijkste ontwikkeling was?
In hoeverre is mijn beeld van de hoofdpersoon gaandeweg het verhaal veranderd?
Komende lessen
Oefenen, oefenen, oefenen.
De kaartjes staan op de ELO.
Ga in je groepje zitten en stel elkaar vast vragen. Kijk hoe goed je ze kunt beantwoorden! Lukt dat nog niet goed, werk dan de vragen die niet lukken voor jezelf uit.
Let erop dat je de begrippen van de afgelopen lessen gebruikt.
minute
second