Crisis 6 - functies geld, comparatief voordeel

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Economie - Havo 4 - Crisis 6

Havo 4

Crisis 1

Lesdoel

> Voorbeelden geven van geld als ruil-, spaar- en rekenmiddel.

> De voorwaarden uitleggen waaraan geld moet voldoen.

> Het verschil uitleggen tussen absoluut voordeel en comparatief voordeel.

> Berekeningen maken met optimale taakverdeling.

Terugblik

Basis: maken vraag 2.4 t/m 2.8

Plus: maken vraag 2.4 t/m 2.8

Intensief: maken vraag 2.4 t/m 2.8

Compact: 2.5, 2.6, 2.8

Is het gelukt om te maken?  

Schaarste dwingt tot keuze. Als iemand voor iets kiest, offert hij de waarde van de alternatieven, de andere mogelijkheden op. 

Opofferingskosten zijn de opbrengsten van het beste, niet gekozen alternatief.

Zelfstandig nakijken van de opdrachten die je vorige les hebt gemaakt, d.m.v. het nakijkboekje. 

Als je niet begrijpt wat je verkeerd hebt gedaan, even aangeven, dan kom ik bij je langs.

Instructie - leerstrategie

Maak je aantekeningen visueel

Je onthoudt beter als je tekent. Tekenen is een krachtig middel om leerstof te begrijpen en te onthouden. Als je tekent moet je tot de kern komen. Bovendien werkt je brein visueel. Dus het tekeningetje wat je hebt gemaakt is een anker voor je geheugen. 

Instructie - leerstrategie

Maak je aantekeningen visueel

Je krijgt van mij de basis en het is aan jou om dit aan te vullen met tekst en tekeningen, zodat de informatie zich verankert in je brein. 

Schaarste dwingt tot keuze. Als iemand voor iets kiest, offert hij de waarde van de alternatieven, de andere mogelijkheden op. 

Opofferingskosten zijn de opbrengsten van het beste, niet gekozen alternatief.

Arbeidsverdeling

en specialisatie

Iedereen doet waar hij het beste in is

Degene die het snelst het werk kan doen heeft een absoluut en comparatief voordeel op de anderen.

Absoluut: getallen

Comparatief: %

Jannie en Piet wonen samen. Jannie doet 2 uur over het schoonmaken en Piet 4 uur. Wat is het absolute voordeel van Jannie?

Jannie en Piet wonen samen. Jannie doet 2 uur over het schoonmaken en Piet 4 uur. Wat is het comperatieve voordeel van Jannie?

Zelfstandig werken - huiswerk

BEGINNEN MET 2.12 EN 2.13!

Basis: maken vraag 2.9 t/m 2.13

Plus: maken vraag 2.10 t/m 2.13

Intensief: maken vraag 2.9 t/m 2.13

Compact: 2.10, 2.12, 2.13

Evaluatie

> Voorbeelden geven van geld als ruil-, spaar- en rekenmiddel.

> De voorwaarden uitleggen waaraan geld moet voldoen.

> Het verschil uitleggen tussen absoluut voordeel en comparatief voordeel.

> Berekeningen maken met optimale taakverdeling.