6ES3AOS en 5ES3ABOS woordsoorten en leestekens met betoog
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Deze slide heeft geen instructies
Kennen we de woordsoorten nog?
Vandaag: leestekens
betoog
Maar.....
Deze slide heeft geen instructies
Welk woord is een samenstelling?
trainer
sportblessure
fanatieke
het
Sluit aan op slides 2 en 3. De afleiders zijn andere woordsoorten uit de uitleg.
Welk woord is het werkwoord in deze zin:
De snelle loper start.
snelle
loper
start
de
Controleert het verschil tussen lidwoord, zelfstandig naamwoord en bijvoeglijk naamwoord uit slides 4 t/m 6.
Vul de juiste lidwoorden in
De keeper pakte het zware gewicht na de oefening op.
Antwoorden: fanatieke, het, gewicht. Hiermee oefenen leerlingen lidwoord, bijvoeglijk naamwoord en zelfstandig naamwoord in één sportcontext.
Voor het toernooi lag er een duidelijk voedingsschema voor ons klaar.
Welk woord is een samenstelling?
duidelijk
lag...klaar
voedingsschema
toernooi
Controleert of leerlingen de samenstellingen in de laatste reeks herkennen.
De trainer legt het nieuwe trainingsschema uit.
zelfstandig naamwoord
lidwoord
samenstelling
werkwoord
Deze slide heeft geen instructies
Tijdens de krachttraining gebruiken we verschillende gewichten.
zelfstandig naamwoord
werkwoord
samenstelling
bijvoeglijk naamwoord
Deze slide heeft geen instructies
In de sporthal stond een ervaren coach klaar.
zelfstandig naamwoord
werkwoord
bijvoeglijk naamwoord
samenstelling
Deze slide heeft geen instructies
De atleet droeg lichte schoenen op de baan.
zelfstandig naamwoord
lidwoord
bijvoeglijk naamwoord
samenstelling
Deze slide heeft geen instructies
Tijdens de wedstrijd pakte de keeper de bal rustig op.
zelfstandig naamwoord
lidwoord
samenstelling
bijvoeglijk naamwoord
Deze slide heeft geen instructies
De trainer legt het nieuwe trainingsschema uit.
zelfstandig naamwoord
lidwoord
samenstelling
bijvoeglijk naamwoord
Deze slide heeft geen instructies
Vandaag:
oefen je met leestekens in een tekst
leer je een betoog herkennen
Deze slide heeft geen instructies
Waarom is dat belangrijk:
H5 AI gaat over het gebruik van AI, onder andere in een betoog
leestekens maken een tekst duidelijk
voor schrijfexamen/LWP
Deze slide heeft geen instructies
Leestekens
Wanneer gebruik je een punt (.)
Wanneer gebruik je een komma (,)
Wanneer gebruik je een vraagteken (?)
Wanneer gebruik je een uitroepteken (!)
Wanneer gebruik je een dubbele punt (:)
Waarom is het belangrijk dat je het verschil tussen leestekens kent?
Let je op? is iets heel anders dan Let je op!
Je gaat mee? (weet je het zeker?)
Je gaat mee. (zeker weten)
We gaan eten? (wat gaan we doen?)
We gaan eten. (nu)
We gaan. (nu, ongeveer)
We gaan! (geen discussie meer mogelijk)
Leestekens
Deze slide heeft geen instructies
Leestekens
Deze slide heeft geen instructies
Leestekens
:
De dubbele punt gebruik je als je letterlijk opschrijft wat iemand zegt en voor een opsomming.
Kees zei: 'Waarom moeten we al zo vroeg naar het veld? De wedstrijd begint pas om 15.00 uur.'
Ahmed wilde oefenen met drie onderdelen: passen, dribbelen en schieten.
Deze slide heeft geen instructies
Zoek de fout
Waar ontbreekt de komma?
Wat doet dit met de betekenis van de zin?
De komma ontbreekt in de titel. Het zou moeten zijn: 'Schiet op, Griekenland!'
In de huidige vorm (zonder komma) betekent de zin eigenlijk dat je 15 jaar lang beschikbaar zou moeten zijn.
Bron: http://www.upcoming.nl/rick/657/16-hilarische-zinnen-met-vergeten-leestekens
Zoek de fout
Waar ontbreekt de komma?
Wat doet dit met de betekenis van de zin?
De komma ontbreekt in de volgende zin:
'Ben je minimaal 15 jaar beschikbaar op twee avonden en op zaterdag.'
De komma moet achter '15 jaar'. Zo dus: Ben je minimaal 15 jaar, beschikbaar op twee avonden en op zaterdag?
In de huidige vorm (zonder komma) betekent de zin eigenlijk dat je 15 jaar lang beschikbaar zou moeten zijn.
In welke zin staat de komma op de juiste plek?
Ik ga sporten want, ik wil fit blijven.
Ik ga, sporten want ik wil fit blijven.
Ik ga sporten, want ik wil fit blijven.
Ik ga sporten want ik wil fit blijven.
Deze slide heeft geen instructies
In welke zin staat de komma op de juiste plek?
Toen ze thuis kwam ging ze op de bank zitten.
Toen ze thuis, kwam ging ze op de bank zitten
Toen ze thuis kwam ging ze, op de bank zitten.
Toen ze thuis kwam, ging ze op de bank zitten.
Deze slide heeft geen instructies
Wat is juist?
Ise gaat na schooltijd shoppen en Merle gaat slapen.
Ise gaat na schooltijd shoppen, en Merle gaat slapen.
Deze slide heeft geen instructies
Judith zei ‘Schiet eens op’
Deze slide heeft geen instructies
Remco vroeg ‘ Wil jij morgen met mij mee gaan zwemmen ’
Deze slide heeft geen instructies
‘ de mogelijkheden zijn de dierentuin zwemmen of het pretpark ’ zei pieter
Deze slide heeft geen instructies
Betoog
Schrijver probeert de lezer te overtuigen van zijn standpunt door middel van argumenten.
De argumenten kunnen zowel objectief (feiten) als subjectief (meningen) zijn.
Deze slide heeft geen instructies
Betoog
Schrijver probeert de lezer te overtuigen van zijn standpunt door middel van argumenten.
Standpunt herkennen:
-> Ik vind ...
-> Volgens mij ...
-> Ik denk dat ...
-> Mijn conclusie is ...
Deze slide heeft geen instructies
Betoog
Schrijver probeert de lezer te overtuigen van zijn standpunt door middel van argumenten.
Argumenten herken je aan signaalwoorden zoals:
-> Ten eerste ... , ten tweede, etc
-> En, ook, bovendien
-> Verder, daarnaast
Deze slide heeft geen instructies
Voorbeeld
Stelling:
Ronaldo moet niet meer opgesteld worden als basisspeler
Argumenten voor:
-> hij is niet meer zo goed als vroeger
-> trainer moet altijd de beste spelers van het moment opstellen
Argumenten tegen:
-> hij heeft heel veel betekent voor de sport en het land
-> hij zal zelf ook wel bedenken dat hij beter kan stoppen
Deze slide heeft geen instructies
Vandaag heb je geleerd
Je hebt geoefend met woordsoorten
Je hebt de belangrijkste leestekens behandeld en waarom ze belangrijk zijn
Je hebt geoefend met leestekens
Je hebt theorie geleerd over een betogende tekst
Je hebt gezien hoe een betogende tekst is opgebouwd
Deze slide heeft geen instructies
