Examentraining 1

Examentips

gericht op 

- Vraag goed lezen + begrijpen

- Biologisch onderzoek doen

- Diagrammen en/of grafieken

- Enkele oefenvragen

1 / 35
volgende
Slide 1: Slide
newEditorBiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Examentips

gericht op 

- Vraag goed lezen + begrijpen

- Biologisch onderzoek doen

- Diagrammen en/of grafieken

- Enkele oefenvragen

Wat kun je het beste doen:

SAMENVATTINGEN MAKEN

Dikgedrukte woorden onder elkaar. met erachter de betekenis

Oefenen met oude examens.

Filmpjes kijken op youtube.

Lesdoel

Een goed geformuleerd antwoord geven op open vragen (tijdens het examen)

3 stappen tot het goed formuleren van een antwoord

  1. Analyseer de vraag

  2. Uitleg van de puntwoorden

  3. Antwoord formuleren

Stap 1 Analyseer de vraag.

Doe-woorden; vertellen je wat je moet doen

bv. leg uit, geef aan, bepaal, beschrijf, vul in....



Puntwoorden; waarover moet je iets vertellen

Dit zijn vakbegrippen, hier krijg je "punten" voor



Doe & Puntwoorden komen altijd uit de vraag!!!

Niet uit de inleidende tekst

Stap 2, uitleg van de puntwoorden.

Wat weet je van deze vakbegrippen, schrijf dit op.

(dit is kennis die je geleerd moet hebben)

Antwoord

Bij een middenoorontsteking ontstaat pus.

Buisjes in het trommelvlies zijn een opening naar de gehoorgang.

Dus door die buisjes kan het pus naar buiten, en zal er minder druk op het trommelvlies komen. Waardoor kinderen minder pijn hebben.



Doe Woord; Leg uit

Puntwoorden: Buisjes in het trommelvlies, middenoorontsteking

(verbindend) Signaalwoord: Dus, Waardoor








Antwoord

Dat komt doordat dit bloedvat bloed met zuurstof naar het hart brengt.

Dus als de bloedprop op plaats Q zit, krijgt een groter deel van het hart geen zuurstof (en sterft af).



Doe woord: leg uit;

Puntwoorden: Bloedprop, Plaats Q (plaats R)

(verbindend) Signaalwoord; Dus (als)



Vraag

Muizen en ratten kunnen hun urine niet opslaan in hun lichaam. Ze verliezen daarom constant druppeltjes urine.


 


Is bij muizen en ratten geen blaas aanwezig? Of zijn er geen nieren aanwezig? Leg je antwoord uit.

Antwoord

Let op: er worden hier 2 vragen gesteld met een uitleg erbij!

Vraag 1: Is er wel/geen blaas aanwezig?

Vraag 2: Zijn er wel/geen nieren aanwezig? 

Antwoord geven op beide vragen en uitleggen --> 


Geen blaas. (1p)

Er wordt wel urine gemaakt, dus er zijn nieren. De urine wordt niet bewaard in de blaas. (1p)

(2p)

Onderzoek

In de biologie testen wij onderzoeksvragen door onderzoek te doen.


Je onderzoek moet je altijd opschrijven zodat iemand anders het over kan doen.

De stappen van een onderzoeksverslag

Een onderzoeksverslag bestaat uit verschillende stappen. .

Onderzoeksvraag

  • Dit is de vraag die je gaat onderzoeken.

  • Let op: een onderzoeksvraag is dus altijd een vraag!

  • Start de vraag altijd met: welke invloed heeft...

Hypothese

  • Dit is wat jij denkt dat het antwoord is op de onderzoeksvraag.

  • Het mag geen gok zijn, hierbij gebruik je de kennis die je hebt geleerd bij biologie.

Benodigdheden

  • Schrijf op welke materialen je hebt gebruikt voor je onderzoek.

  • Alle materialen moet genoteerd worden.

Werkplan (methode)

  • Hier schrijf je op hoe het onderzoek uitgevoerd moet worden.

  • Soms moet je op een toets zelf een werkplan maken. Hoe je dat doet wordt nu uitgelegd.

Waar let op je op als een werkplan maakt?

  • Maak twee groepen van minstens 50 per groep.

  • Maak de omstandigheden voor beide groepen gelijk op één onderdeel na. Dit onderdeel is wat je onderzoekt.

  • Bepaal hoe lang je gaat onderzoeken.

  • Bepaal hoe je het effect van je onderzoek gaat bepalen.

  • Vergelijk altijd de 2 groepen!!

Onderzoek doen

Als je onderzoek doet maak je altijd twee groepen:


- Testgroep

-Controle groep

Resultaten

  • Alles wat je waarneemt en uitrekent noteer je in deze paragraaf.

  • Als het kan doe je dit in een tabel en een grafiek.

Conclusie

  • Hier geef je antwoord op je onderzoeksvraag met behulp van je resulataten.

Diagrammen

  • Resultaten worden in diagrammen weergegeven. 

  • Op het examen moet je een staaf- en lijndiagram kunnen maken en aflezen.

  • Regels voor diagrammen

  • De y-as begint altijd bij 0. Wordt in gelijke stappen ingedeeld. De eerste stap mag groter zijn, maar dan moet er wel een zaagtand bij.

  • Bij de y-as wordt een grootheid en eenheid vermeld (bv: leeftijd in jaren/ percentage zittenblijvers)

  • Dit geldt ook voor de x-as bij lijndiagrammen.

  • De staven krijgen altijd een naam via een legenda of onder de staaf.







Ondezoek doen en rapporteren

Welke letter geeft het deel aan waar stap 3 kan plaatsvinden?

A

Letter P

B

Letter Q

C

Letter R

D

Letter S

Hoe heet het vrijkomen van een eicel?

Welke fase van de geboorte is in de afbeelding te zien?

A

De indaling

B

De ontsluiting

C

De nageboorte

D

De uitdrijving.

Hoe plant riet zich voort?

A

Alleen ongeslachtelijk

B

Alleen geslachtelijk

C

Zowel ongeslachtelijk als geslachtelijk

D


Leg uit waarom een vrouw niet zwanger kan worden als de eileiders zijn dichtgegroeid

BB examen oefenen

https://biologiepagina.nl/VmboBB/2012/examen2012vmboBB.htm