les 9 H1.4 scheidingsmethoden (2)

H1 Stoffen en materialen
Les 9 
scheidings-methoden(2)

NOVA 3V H1.4
leg klaar:
  • stencil met tabel
  • pen
  • pak een labjas
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 24 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

H1 Stoffen en materialen
Les 9 
scheidings-methoden(2)

NOVA 3V H1.4
leg klaar:
  • stencil met tabel
  • pen
  • pak een labjas

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
wat weet je nog van de vorige les
ben je voldoende voorbereid op het practicum?
practicum uitvoeren
nabespreken

Slide 2 - Tekstslide

1.4
deze scheidingsmethode berust op verschil in....................................
en is geschikt om ..................
te scheiden
timer
1:00
vorige les: kijk in je tabel

Slide 3 - Tekstslide

iltreren
ndampen
kookpunt
opgeloste vaste stof in vloeistof
alleen gebruiken als water oplosmiddel is
xtraheren
dsorberen
aanhechtingsvermogen
gasmengsels of opgeloste stoffen
kleur- en geur-stoffen verwijderen
ezinken / centrifugeren
dichtheid
suspensie
krijt en water scheiden
hromatografie
estilleren
oplossingen
kookpunt
mengsel scheiden in destillaat (=...) en residu (=...)

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen van deze les
  • je kunt scheidingsmethoden toepassen 
  • je weet op welk verschil in stofeigenschappen Chromatografie, Extraheren en  Filteren berusten
Eerst instructie van alle proeven
dan uitvoeren
daarna nabespreken

Slide 5 - Tekstslide

proef 1 kleurstoffen scheiden (5 min)
- tweetallen
- 1 bakje materiaal per tweetal
- zet met stift stip op chromatografiestrook
- hang in het water
- ga verder met de volgende proef


LET OP:
de startlijn met stip moet BOVEN het water staan

Slide 6 - Tekstslide

proef 2: zand&zout scheiden (10 min)
- tweetallen
- 1 bakje materiaal per tweetal
- voeg water toe aan het mengsel
- filtreer de suspensie

bekijk daarna het 
resultaat van proef 1

Slide 7 - Tekstslide

Zo vouw je een filter (doe mee)

Slide 8 - Tekstslide

Lees het stencil: aan het werk
timer
15:00
Over 15 minuten is iedereen klaar en is alles opgeruimd

Slide 9 - Tekstslide

Nabespreking
wat heb je geleerd vandaag?
Pak je tabel met scheidingsmethoden

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

dsorberen
aanhechtingsvermogen
gasmengsels of opgeloste stoffen
ezinken / centrifugeren
dichtheid
suspensie
hromatografie
aanhechtings-vermogen en oplosbaarheid
opgeloste stoffen
kleur-stoffen
estilleren
kookpunt
oplossingen
uitleg
stof die je wilt verwijde-ren hecht aan adsorptie-middel
kleur- en geur-stoffen
krijt in water
stof met grootste dicht-heid zakt naar de bodem
destillaat=wat je opvangt
residu=wat overblijft in de kolf
alcohol in water, wijn
voor kleine hoeveelheid stof

Slide 12 - Tekstslide

In het volgende filmpje scheiden ze een mengsel van een zwarte en een blauwe stof: 

wat is het verschil tussen deze stoffen?
1.4
Hoe scheid je het zand van het zout?

Slide 13 - Tekstslide

iltreren
ndampen
kookpunt
opgeloste vaste stof in vloeistof
alleen gebruiken als water oplosmiddel is
xtraheren
oplosbaarheid
mengsel van vaste stoffen
er ontstaat een suspensie, dus hierna moet je  nog filtreren 
dsorberen
aanhechtingsvermogen
gasmengsels of opgeloste stoffen
kleur- en geur-stoffen verwijderen
ezinken / centrifugeren
dichtheid
suspensie
krijt en water scheiden
hromatografie
aanhechtings-vermogen en oplosbaarheid
opgeloste stoffen
kleurstoffen scheiden
estilleren
oplossingen
kookpunt
mengsel scheiden in destillaat (=...) en residu (=...)

Slide 14 - Tekstslide

1.4
waarom bleef het zand achter in het filter?

Slide 15 - Tekstslide

1.4
Teken deze opstelling in je schrift of in de laatste kolom op het stencil. Noteer "residu" en "filtraat" op de juiste plek. Zet ook de namen van het practicummateriaal erbij
trechter met filter
reageerbuis
residu
filtraat
timer
2:00

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

iltreren
deeltjesgrootte
suspensie
filtraat= wat je opvangt (vloeistof)
residu= wat achterblijft in filter
ndampen
xtraheren
oplosbaarheid
mengsel van vaste stoffen
er ontstaat een suspensie, dus hierna moet je  nog filtreren 
dsorberen
aanhechtingsvermogen
gasmengsels of opgeloste stoffen
kleur- en geur-stoffen verwijderen
ezinken / centrifugeren
dichtheid
suspensie
krijt en water scheiden
hromatografie
aanhechtings-vermogen en oplosbaarheid
opgeloste stoffen
kleurstoffen scheiden
estilleren
oplossingen
kookpunt
mengsel scheiden in destillaat (=...) en residu (=...)

Slide 19 - Tekstslide

1.4
Teken deze opstelling in je schrift of op het stencil
Noteer "residu" en "filtraat" op de juiste plek. Zet ook de namen van het practicummateriaal erbij
driepoot
brander

indampschaaltje

Slide 20 - Tekstslide

iltreren
deeltjesgrootte
suspensie
filtraat= wat je opvangt (vloeistof)
residu= wat achterblijft in filter
ndampen
kookpunt
opgeloste vaste stof in vloeistof
alleen gebruiken als water oplosmiddel is
xtraheren
oplosbaarheid
mengsel van vaste stoffen
er ontstaat een suspensie, dus hierna moet je  nog filtreren 
dsorberen
aanhechtingsvermogen
gasmengsels of opgeloste stoffen
kleur- en geur-stoffen verwijderen
ezinken / centrifugeren
dichtheid
suspensie
krijt en water scheiden
hromatografie
aanhechtings-vermogen en oplosbaarheid
opgeloste stoffen
kleurstoffen scheiden
estilleren
oplossingen
kookpunt
mengsel scheiden in destillaat (=...) en residu (=...)

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

1.4
deze scheidingsmethode berust op verschil in....................................
en is geschikt om ..................
te scheiden
B
timer
2:00

Slide 23 - Tekstslide

Eigen werk
Leer de betekenis van de blauwe woorden van H1.4
Leer de afbeeldingen van de scheidingsmethoden en je stencil
Maak de gedeelde LU "werken met de brander"
Dit is verplicht om mee te mogen doen met het practicum in de volgende les

Slide 24 - Tekstslide