Mijn roots, onze toekomst - Workshop 2/Week 2
Mijn roots, onze toekomst
Lesduur is: 75 minOnderdelen in deze les
Mijn roots, onze toekomst
Wat weet je al over jezelf en de groep?
Lesdoel
Aan het eind van deze les: weet ik wie wij als klas zijn, heb ik iets positiefs gezegd, kan ik een woord kiezen dat bij mij past, zie ik dat verschillen onze groep sterker maken en denk ik mee over wat onze klas bijzonder maakt.
Terugblik: wie zijn wij?
Wat weet je nog van jezelf of een klasgenoot uit vorige lessen? Deel kort jouw herinnering.
Activeren van voorkennis
Loop naar de plek in het lokaal die bij jouw mening past over de stelling: 'Ik voel me al een beetje op mijn gemak in deze klas.'
Complimentenronde
Geef een compliment aan de persoon naar wie je de bal gooit. Kleine woorden zijn genoeg. Iedereen komt aan de beurt!
Hexagon-opdracht: wie ben ik?
Kies één woord dat jou goed omschrijft. Schrijf het in jouw zeshoek en versier hem. Voorbeelden: rustig, behulpzaam, grappig.
Samenleggen van de hexagonnen
Leg de zeshoeken in groepjes aan elkaar. Zie hoe we samen één grote groep vormen.
Wat valt je op aan de groep?
Wat zijn de overeenkomsten?
Wat valt je op aan de groep?
Wat zijn de verschillen?
Afsluiting: trots op elkaar
Terugblik en complimenten
Wat ging goed vandaag? Geef elkaar nog één compliment om positief af te sluiten.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
