4. Omgaan met rampen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

4. Omgaan met rampen

Hoofdstuk 7

Belangrijk

Op de iPad alleen op LessonUp

Luisteren naar elkaar en docent

Stil tijdens zelfstandig werken

Waarschuwing 1: naam 

Waarschuwing 2: streepje + strafwerk

Waarschuwing 3: Time Out

Leerdoelen

1) Je kan uitleggen wat rampenbestrijding is

2) Je kan de drie onderdelen van rampenbestrijding noemen

3) Je kan uitleggen hoe wetenschappers rampen proberen te voorspellen

4) Je kan ten minste twee voorbeelden noemen van aardbevingsbestendig bouwen

In gebieden waar veel natuurrampen voorkomen, hebben mensen geleerd daarmee om te gaan. Ze maken plannen om het aantal de schade van rampen zo veel mogelijk te beperken.

Dat heet rampenbestrijding.

Rampenbestrijding bestaat uit drie onderdelen:

1. Aanleggen van waarschuwingssystemen

2. Stevige huizen bouwen

3. Het maken van rampenplannen, waarin staat wat je moet doen als er een ramp gebeurt

1. Rampenbestrijding bestaat uit drie onderdelen. Bij welk onderdeel horen de maatregelen hiernaast?

Kies steeds uit:

Waarschuwingen

Stevig bouwen

Rampenplannen

A. Een flat wordt gebouwd met een stalen frame eromheen

B. Een weerman voorspelt de route van een orkaan

C. Leerlingen van een school weten wat ze moeten doen als ze gaan evacueren

D. Er wordt onderzocht of een vulkaan binnenkort zal uitbarsten

Om te weten wat je precies in je rampenplan moet zetten, is het handig om ongeveer te weten wanneer je een ramp kan verwachten.

Daarom houden wetenschappers zich bezig met het voorspellen van natuurrampen.

Wetenschappers die zich bezighouden met aardbevingen, heten seismologen. Zij kijken naar locaties waar eerder aardbevingen zijn geweest. Daarmee brengen ze in kaart welke gebieden veel risico lopen.

Wetenschappers die vulkanen bestuderen, heten vulkanologen. Zij kijken naar de activiteit van een vulkaan, en voorspellen daarmee of er binnenkort een uitbarsting zal komen.

Seismologen helpen ook mee bij het voorspellen of een vulkaan gaat uitbarsten. Wanneer magma omhoog komt, rommelt het flink in de aarde en zijn er vaak lichte aardbevingen te meten.

2. Wat doet een seismoloog?

3. Gebruik de afbeelding. Wat betekent het als je aardbevingsbestendig gaat bouwen?

4. Geef twee voorbeelden uit de afbeelding.

5. In welk land wordt meer aardbevingsbestendig gebouwd: Japan of India? Leg uit waarom.

Tsunami's en orkanen laten zich kort van te voren redelijk goed voorspellen.

Voor tsunami's gebeurt dat met waarschuwingsboeien, zoals in op de foto. Zo'n boei meet of er een zeebeving is geweest.

Als dat zo is, stuurt de boei een signaal naar de kust. Landen die gevaar lopen, worden dan gewaarschuwd.

Een orkaan kan je zien op satellietbeelden. De route kan je dan vooraf voorspellen. Zo weten mensen vaak al dagen van te voren of ze gevaar lopen.

Mensen moeten dan bepalen of ze wel of niet hun huis gaan verlaten; kortom, of ze gaan evacueren.

6. Waarom zal de keuze tussen wel of niet evacueren soms moeilijk zijn?

7. Een nieuwsbericht zegt dat er over twee dagen een orkaan van klasse 1 langskomt op de plek waar jij woont. Je moet kiezen: evacueren of niet.

Welke keuze maak je? Geef een argumenten voor je keuze.

8. Waarom zijn waarschuwingssystemen zo belangrijk om het aantal slachtoffers van een ramp te verminderen?

9. Gebruik de kaart van deze link.

a. Welke natuurlijke gevaren zijn er op dit moment rondom Japan?

b. Zijn dat endogene of exogene gevaren?

c. Omschrijf welke maatregelen Japan moet nemen tegen deze dreigende gevaren. Denk daarbij aan de drie onderdelen van rampenbestrijding.

10. Vat deze paragraaf samen. Doe dit op de manier die je zelf het fijnst vindt, bijvoorbeeld:

- Mindmap

- Samenvatting

- Met afbeeldingen

Denk aan:

- De leerdoelen van de paragraaf

- De blauwe begrippen

- De punten die je zelf lastig vindt