Britse Rijk 1.2 online 3

1.2 India als trots van het Britse Rijk
HC Britse Rijk  1585 - 1900
les 3 - India wordt grondstoffenleverancier én afzetmarkt t/m Indiërs willen deelnemen aan bestuur.
Waardoor werd India in de negentiende eeuw de belangrijkste kolonie binnen het Britse Rijk (1765-1885)?
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

1.2 India als trots van het Britse Rijk
HC Britse Rijk  1585 - 1900
les 3 - India wordt grondstoffenleverancier én afzetmarkt t/m Indiërs willen deelnemen aan bestuur.
Waardoor werd India in de negentiende eeuw de belangrijkste kolonie binnen het Britse Rijk (1765-1885)?

Slide 1 - Tekstslide

6. Wat is het verbgand tussen de industriële revolutie in Groot-Brittannië en de opkomst van het modern imperialisme in India?

7. Wat was het belang van de opening van het Suezkanaal voor de Britse handel?
8. Wat waren de motieven voor de oprichting van het Indian National Congress?

Leerdoelen
les 3

Slide 2 - Tekstslide

Tijdvak 6 Regenten en vorsten
25 Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie.

Tijdvak 7
29 Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-Atlantische slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme.

Tijdvak 8 Burgers en stoommachines
31 De industriële revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een industriële samenleving.
33 De moderne vorm van imperialisme die verband hield met de industrialisatie.
34 De opkomst van emancipatiebewegingen.



Kenmerkende aspecten
Welke KA's passen bij dit deel van de paragraaf?
Welke KA's passen bij dit deel van de paragraaf?

Slide 3 - Tekstslide

Tijdvak 6 Regenten en vorsten
25 Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie.

Tijdvak 7
29 Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-Atlantische slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme.

Tijdvak 8 Burgers en stoommachines
31 De industriële revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een industriële samenleving.
33 De moderne vorm van imperialisme die verband hield met de industrialisatie.
34 De opkomst van emancipatiebewegingen.



Kenmerkende aspecten

Slide 4 - Tekstslide

Welke begrip laat deze tekening zien. Noem twee beeldkernmerken.

Slide 5 - Tekstslide

Hoe zorgde Groot-Brittannië in de negentiende eeuw voor een constante aanvoer van grondstoffen uit de koloniën?

Slide 6 - Open vraag

Waarom werd het door de industriële revolutie belangrijk dat de koloniën ook als afzetmarkt voor Britse producten zouden dienen?

Slide 7 - Open vraag

Wie legt de link naar deze paragraaf?

Slide 8 - Tekstslide

Hoe belangrijk is het Suezkanaal in onze tijd voor de wereldhandel? (Maak dit met voorbeelden duidelijk.)

Slide 9 - Tekstslide

Hoe maakt de tekenaar van bron 33 duidelijk waarom de Britse minister-president de aandelen in het Suezkanaal kocht?
Deze cartoon uit het Britse tijdschrift Punch (1878) laat zien hoe de minister-president van Groot- Brittannië (achtergrond links) het grootste deel van de aandelen koopt in het Suezkanaal. Hierdoor krijgt Groot-Brittannië de meeste zeggenschap over het Suezkanaal. De leeuw op de voorgrond staat symbool voor Groot-Brittannië.

Slide 10 - Tekstslide

Wat is het Indian National Congress?

Slide 11 - Open vraag

De deelnemers aan het Indian National Congress kwamen uit alle delen van India.

Toon dit aan met behulp van de foto van bron 34.

Slide 12 - Tekstslide

Wat zijn de wensen van het National Indian Congress?

Slide 13 - Woordweb

1. De bevordering van persoonlijk contact en vriendschap tussen de meer serieuze voorvechters van onze zaak in de verschillende delen van het rijk.

2. De beëindiging door vriendelijk en persoonlijk contact van alle mogelijke vooroordelen op gebied van ras, afkomst en regio tussen alle liefhebbers van ons land en de verdere uitbreiding en bevestiging van gevoelens van nationale eenheid die hun oorsprong hebben in het gedenkwaardige bestuur van onze geliefde lord Ripon*.
3. Het vastleggen, na uitgebreide discussie, van de volwassen mening van geleerde groepen in India over de belangrijkste en meest dringende sociale vraagstukken van het moment.
4. Het bepalen van de regels en de beste manier waarop het de komende twaalf maanden wenselijk is voor de deelnemers aan dit congres (Indiërs) te werken in het publieke belang van India.’
Uit: Oprichtingsovereenkomst Indian National Congress (1885).* Lord Ripon was van 1880 tot 1884 de hoogste Britse bestuurder in India.Hij zette zich in voor lokaal zelfbestuur voor de Indiase bevolking.



De doelen van het Indian National Congress werden vastgesteld tijdens de eerste bijeenkomst:

Slide 14 - Tekstslide

Verplaats je in de Britse bestuurders eind negentiende eeuw. Wat is jouw visie op de wensen van het Indian National Congress

Slide 15 - Open vraag

Welke vragen heb je nog?

Slide 16 - Open vraag

huiswerk
bestudeer par 1.3 vanaf '.De industriële revolutie' t/m 'Een veranderende samenleving'

maak een samenvatting
laat ruimte voor wat je niet begrijpt.

Slide 17 - Tekstslide