NT2 DVL Periode 4

• NT2
• MBO
• Studiejaar 1

NT2 Periode 4 DVL

1. Interpreteren
   
2. Sociale activiteiten
   
3. Stoornis
   
4. Vakspecifiek
   
5. Timemanagement
   
6. Uitscheiding
   
7. Plagiaat
   
8. Veiligheid en EHBO
   
9. Verantwoordelijkheid
   
10. Context
    
11. Vitale functies
    
12. Vochtlijst
    
13. Samenvatten
    
14. WMO
15. Ziektebeelden
    

Welke woorden ken je al en kan je uitleggen?

Interpreteren

👉 nadenken over wat iets betekent

👉 je kijkt of luistert goed en probeert het goed te begrijpen

👉 soms is het niet meteen duidelijk, dus je moet nadenken en uitleggen

Interpreteren

Wie heeft er gelijk in het filmpje?

Interpreteren

Situatie: Mevrouw zegt niets, maar ze fronst haar gezicht en houdt haar buik vast.

👉 Jij interpreteert dat ze misschien buikpijn heeft.

👉 Je vraagt of dat klopt.

Sociale activiteiten 

Sociale activiteiten zijn:

👉 dingen die je samen met andere mensen doet

👉 activiteiten waar je contact maakt en plezier hebt

👉 belangrijk voor gezelligheid, leren, en samenleven

Welke sociale activiteiten ken je allemaal?

1.

2.

3.

4.

Stoornis

👉 iets in je lichaam of geest werkt niet zoals normaal

👉 daardoor kun je problemen hebben met denken, voelen of bewegen

👉 het kan aangeboren zijn of later ontstaan

 Voorbeelden van stoornissen:

Angstoornis → iemand is vaak bang zonder reden.

Slaapprobleem → moeite met slapen. (slaapstoornis)

Eetstoornis → verkeerd omgaan met eten. (zoals anorexia)

Communicatiestoornis → moeite met praten. of begrijpen.

Psychische stoornis → probleem in het denken of voelen, zoals depressie.

Vakspecifiek

👉 iets hoort bij een bepaald beroep (vak)

👉 het is speciaal voor jouw werkveld

👉 je hebt de kennis of vaardigheden nodig voor je vak

Vakspecifiek

Wat is vakspecifiek voor iemand die werkt in het onderwijs? Kruis aan:

☐ Kinderen helpen met lezen

☐ Banden van een fiets plakken

☐ Activiteiten voorbereiden in de klas

☐ Een auto repareren

☐Observeren hoe een kind speelt

Timemanagement

👉 goed omgaan met je tijd

👉 plannen wat je gaat doen

👉 zorgen dat je op tijd klaar bent

👉 weten wat eerst moet (prioriteiten)

Timemanagement

Waarom is timemanagement belangrijk?

Uitscheiding

👉 dat het lichaam afvalstoffen kwijtraakt

👉 via plas, poep, zweet, of adem

👉 dit is normaal en belangrijk voor je gezondheid

Uitscheiding

Wat hoort bij uitscheiding? Kruis aan:

☐ Plassen

☐ Zweten

☐ Eten

☐ Poepen

☐ Lachen

Plagiaat

👉 Je gebruikt werk of tekst van iemand anders

👉 Maar je doet alsof jij het zelf hebt gemaakt

👉 Dat mag niet zonder bron te noemen

Je gebruikt werk of tekst van iemand anders

Maar je doet alsof jij het zelf hebt gemaakt

Dat mag niet zonder bron te noemen

woord

?

Veiligheid en EHBO

🛡️ Wat is veiligheid?

Veiligheid betekent:

👉 zorgen dat niemand gewond raakt

👉 letten op gevaarlijke situaties

👉 voorkomen van ongelukken

🚑 Wat is EHBO?

EHBO betekent:

👉 Eerste Hulp Bij Ongelukken

👉 je helpt iemand die net een ongeluk heeft gehad

👉 je wacht op de dokter of ambulance

Wat is de afkorting van 

EHBO?

Verantwoordelijkheid

👉 je zorgt goed voor je werk of taak

👉 je doet wat afgesproken is

👉 je denkt na over de gevolgen van je keuzes

Context

👉 de situatie of omgeving waarin iets gebeurt

👉 de woorden eromheen die iets duidelijk maken

👉 meer informatie om iets beter te begrijpen

🧠 Voorbeelden van context:

📖 Tekst: Je kent een moeilijk woord niet;

→ je leest de zinnen ervoor of erna 

→ zo snap je het toch

Voorbeeld: “Hij heeft diabetes. Daarom krijgt hij elke dag insuline.”

→ Door de context snap je dat insuline iets met de ziekte te maken heeft.

👩‍⚕️ Zorg: Je ziet iemand huilen → je kijkt naar de situatie → misschien is er slecht nieuws geweest.

🏫 School: Je hoort iemand zeggen “Dat is slim!”

→ De toon of gezicht laat zien of het serieus is of sarcastisch.

Vitale functies

👉 de belangrijkste functies van het lichaam

👉 die nodig zijn om te leven

👉 als er iets fout gaat, is er spoedhulp nodig

De 4 belangrijkste vitale functies:

1.Bewustzijn – is iemand wakker of buiten bewustzijn?

2.Ademhaling – ademt iemand normaal?

3.Circulatie (bloedsomloop) – klopt het hart goed? Is er een hartslag of bloeding?

4. Temperatuur – is de lichaamstemperatuur normaal?

Vochtlijst

👉 een tabel of formulier

👉 waarin je noteert hoeveel iemand drinkt

👉 en soms ook hoeveel vocht iemand verliest (bijv. via urine, diarree, braken, zweten)

Samenvatten

👉 een korte versie maken van een tekst of gesprek

👉 je schrijft of zegt alleen de belangrijkste informatie

👉 je laat details weg

WMO🏠 

👉 Wet Maatschappelijke Ondersteuning

👉 De gemeente helpt mensen om zelfstandig te blijven wonen.

👉 De gemeente kijkt wat iemand zelf kan, en waarbij hulp nodig is.

WMO🏠 

Voor wie is de WMO?

Ziektebeelden

👉 verschillende soorten ziekten of aandoeningen

👉 met herkenbare klachten en kenmerken

Je leert wat iemand heeft, hoe het eruitziet en wat je kunt doen.

Voorbeelden van ziektebeelden:

Diabetes (suikerziekte)

Dementie (geheugenproblemen)

COPD (longziekte)

Depressie (psychische ziekte)

Artrose (slijtage van gewrichten)

Kies de juiste ziektebeeld bij de klacht:

Moeite met ademhalen → __________

Vergeet snel dingen → __________

Veel plassen, veel dorst → __________

Pijn in de knieën bij het lopen → ______________________________________

1. Interpreteren
   
2. Sociale activiteiten
   
3. Stoornis
   
4. Vakspecifiek
   
5. Timemanagement
   
6. Uitscheiding
   
7. Plagiaat
   
8. Veiligheid en EHBO
   
9. Verantwoordelijkheid
   
10. Context
    
11. Vitale functies
    
12. Vochtlijst
    
13. Samenvatten
    
14. WMO
    
15. Ziektebeelden

Welke woorden vind je lastig en  noteer je in jouw woordenlijst?