Assisteren bij Activiteiten

Welkom bij : Assisteren bij Activiteiten

Bijeenkomst 1/2




1 / 21
volgende
Slide 1: Slide
newEditorVerzorgendeMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Welkom bij : Assisteren bij Activiteiten

Bijeenkomst 1/2




 Leerdoelen deze periode:

Je weet wat activiteiten zijn en welke soorten activiteiten er zijn;

Je weet waarom activiteiten belangrijk zijn;

Je kunt je activiteit afstemmen op de doelgroep waar je mee werkt;

Je assisteert bij het organiseren en begeleiden van activiteiten;

Je kunt een ruimte gebruiksklaar maken;

Je kunt samenwerken volgens de gemaakte afspraken;


Programma vandaag

AWR

In expertgroepen aan de slag

Uitkomsten presenteren

Quiz

Afsluiting

Expertgroep 1

Wat zijn activiteiten en welke soorten activiteiten zijn er?




Expertgroep 2

Welke verschillende activiteiten kennen we in het Pedagogisch Werk? Geef van iedere soort 1 voorbeeld.

Expertgroep 3

Welke verschillende redenen kunnen jullie noemen waarom activiteiten goed voor iemand kunnen zijn?

Expertgroep 4

Wat is het verschil tussen recreatieve en sociale activiteiten? Noem van allebei 4 voorbeelden.

Expertgroep 5

Waar moet je aan denken bij het organiseren van een activiteit? Hoe formuleer je het activiteitendoel?

Presenteren aan de klas

Vragen?

Quiztime test jouw kennis!!!


Koken met een cliënt is een activiteit

A

waar

B

Niet Waar

C


D


Een plan van aanpak maak je vooral bij een ..

A

vaste activiteit

B

dagelijkse activiteit

C

vrije activiteit

D

doelgerichte activiteit

Welke soorten dagbestedingsactiviteiten zijn er:

A

vingerverven; dansen en voetballen

B

Werk; scholing en vrije tijd

C

zorg; business en beveiliging

D


Bij educatieve activiteiten staat sport en spel centraal

A

Waar

B

Niet waar

C


D


Een bezoek aan het Fotomuseum is een voorbeeld van een expressieve activiteit.

A

Waar

B

Niet Waar

C


D


Wat zijn voorbeelden van educatieve activiteiten?

A

Leren fietsen en zwemles

B

Netflixen

C

Wandelen en fietsen

D

Tekenen en schilderen

Wat is de juiste volgorde?

A

Activiteit - Doel - Beginsituatie

B

Beginsituatie - Activiteit - Doel

C

Beginsituatie -Doel - Activiteit

D

Doel - Beginsituatie - Activiteit

Wat staat er centraal bij recreatieve activiteiten?

A

Inspanning

B

Yoga

C

Mediteren

D

Ontspanning

Smart formuleren staat voor..

A

Specifiek; Meetbaar; Acceptabel; Realistisch en Tijdgebonden.

B

Speciaal; Mager; Aardig; Realistisch en Tijdgebonden.

C

Specifiek; Maatwerk; Aardig; Realistisch en Tijdgebonden.

D

Sociaal; Meetbaar; Aardig; Redelijk en Tijdgebonden.

Wat heb jij vandaag geleerd?

Je weet wat activiteiten zijn;

Je kent het belang van activiteiten;

Je kent de verschillende doelen van activiteiten;

Je kent het verschil tussen recreatieve en sociale activiteiten.

Wat vond jij van de les?