14 septembre

• newEditor
• Frans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Le sport et les passions

Open de les met herkenbare voorbeelden van hobby's en sporten. Koppel meteen aan Frans gebruik in korte zinnen, niet aan losse woordjes alleen.

Lundi, 14 septembre

Aujourd’hui, je peux…

Ik kan basiswoordenschat en eenvoudige zinnen over sport en passies gebruiken, en de werkwoorden être, avoir en vooral faire correct toepassen in korte Franse zinnen.

corriger

• corrigeer opdr. 3 t/m 6

• controleer je antwoorden

• vul aan of verbeter waar nodig is

Welke Franse sport of hobby ken je al?

Gebruik de inzendingen om voorkennis te activeren. Pik enkele woorden eruit en laat leerlingen er mondeling een korte zin mee vormen.

Sport en passies benoemen

In deze les gaat het om vertrouwde thema’s:

• les sports: voetbal, tennis, zwemmen, dans

• les passions / loisirs: muziek, lezen, tekenen, gamen

• korte Franse zinnen over wat je bent, hebt en doet

Gebruik Nederlandse aanknopingspunten, maar houd de doeltaal centraal bij de voorbeelden. Laat zien dat woordenschat meteen bruikbaar wordt in een zin.

Woordenschat

Veelgebruikte woorden rond sport en hobby’s:

• le football

• le tennis

• la natation/nager

• la danse

• la musique

• lire

• le dessin/dessiner

Spreek de woorden hardop voor en laat de klas meelezen. Benadruk lidwoorden omdat die helpen bij herkenning en correcte reproductie.

Korte voorbeeldzinnen begrijpen

Noteer in je schrift

Voorbeelden van eenvoudige zinnen:

• J’aime le football.

• J’adore la musique.

• Je joue au tennis.

• Je fais de la danse.

• Ma passion, c’est lire.
  

Deze zinnen combineren woordenschat met een vaste Franse formulering.

Leg kort uit dat leerlingen niet alleen woorden moeten kennen, maar ook typische combinaties zoals faire du/de la.

zinnen actief gebruiken

De voorbeeldzinnen gebruik je om zelf te formuleren:

• iets wat je leuk vind om te doen

• een sport beoefenen

• een passie benoemen

Van herkennen ga je naar zelf korte zinnen maken.

Omdat de exacte handboekzinnen kunnen verschillen per editie, houd je hier de focus op het soort zin: voorkeur, sportactiviteit en passie.

Het kernwerkwoord: faire

Bij sport en activiteiten is faire vaak het centrale werkwoord.

Je gebruikt faire om te zeggen wat je doet als activiteit of sport:

• Je fais du karaté.

• Je fais de la natation.

• Je fais de l'aérobics.

• Je fais des échecs.

Maak duidelijk dat faire hier niet letterlijk alleen 'maken' betekent, maar vooral 'doen / beoefenen'. Dat is vaak het struikelpunt.

Faire + du / de la / de l’

Na faire komt bij sporten vaak een vaste combinatie:

• du + mannelijk woord: du judo

• de la + vrouwelijk woord: de la danse

• de l’ + klinker: de l’athlétisme

• des + meervoud : des échecs.

Je leert dus niet alleen het werkwoord, maar ook de juiste vorm erna.

Je hoeft hier nog niet diep op grammaticale terminologie in te gaan; herkenning en correct gebruik staan centraal.

Être herhalen

Être gebruik je om iets over jezelf te zeggen.

• Je suis sportif / sportive.

• Je suis fan de tennis.

• C’est ma passion.

Met être beschrijf je wie je bent of hoe je jezelf typeert.

Benadruk het verschil tussen een eigenschap of omschrijving met être en een activiteit met faire.

Avoir herhalen

Avoir gebruik je om bezit of een kenmerk uit te drukken.

• J’ai une passion.

• J’ai un ballon.

• J’ai un cours de danse.

Met avoir zeg je wat je hebt.

Houd het eenvoudig: laat leerlingen vooral actief herkennen dat avoir niet hetzelfde doet als être of faire.

Drie werkwoorden onderscheiden

Avoir

• wat je hebt

• J’ai une passion.

Faire

• wat je doet

• Je fais du tennis.

Être

Avoir / Faire

• wie je bent

• hoe je jezelf beschrijft

• Je suis sportif.

Laat de drie functies expliciet naast elkaar zien. Dat helpt bij opdrachten waarin leerlingen het juiste werkwoord moeten kiezen.

Schrijf één korte Franse zin over sport of passie.

Verwachte elementen: een korte correcte Franse modelzin rond sport of passie, met passend gebruik van faire, être of avoir. Bespreek vooral of de gekozen structuur klopt.

Wat moet je uiteindelijk kunnen?

Aan het einde herken en gebruik je:

• basiswoordenschat over sport en passies

• korte voorbeeldzinnen uit de les

• faire als centraal werkwoord bij activiteiten

• être en avoir als herhaalde steunwerkwoorden

Deze slide rondt de inhoud af en verbindt alle onderdelen met het leerdoel.