week 5

• NT2
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

week 5

les 2

Vandaag:

Herinnering: 11 juni summative writing

Formative writing

Feedback  geven

Doelen:

Je kunt een schoolkrantartikel schrijven.

Je kunt de kenmerken van een schoolkrant gebruiken.

Je kunt vormen van de onvoltooid verleden tijd juist gebruiken.

Formative writing

- In 2-tallen

- Je hebt het boek Katvis gelezen. Schrijf hierover een schoolkrantartikel waarin je vertelt over dit boek. Dit doe je op papier.

- Schrijf ongeveer 300 woorden.

Klaar: feedback op elkaars werk geven a.h.v. formulier

Doelen:

Je weet wat er al goed gaat bij het schrijven van een schoolkrantartikel. 

Je weet wat er nog beter kan.

Feedback geven

Lees de tekst die je krijgt. Vul het feedbackformulier in.

Je mag ook op de tekst schrijven.

Tips en tops bespreken

Zoek je partner, 5 min.

Wissel met elkaar welke tips en tops je gegeven hebt.

Stel elkaar vragen over de feedback.

Zorg ervoor dat alle vragen beantwoord zijn!

Feedback verwerken in tekst

Alleen, rest van de les

Verwerk de feedback in jouw tekst: Kies:

- Kies een alinea en schrijf die opnieuw.

- Schrijf de hele tekst opnieuw.

Stel vragen als je die hebt! Laatste les voor de toets!

Ideeën Nicole:

- Foutje maken tijdens lezen, lln moeten fout aanwijzen.

- Lln lezen alinea voor, letten op uitspraak.

- Tijdens voorlezen foutje maken in de vt, lln moeten fout aanwijzen.

1. Schrijf de 5 belangrijkste woorden op van dit hoofdstuk

2. Maak met deze 5 woorden een korte samenvatting

3. Markeer de belangrijkste zin van de samenvatting

4. Onderstreep het belangrijkste woord van deze zin

5. Vergelijk je woord met die van andere groepjes

Moeilijke werkwoorden in de vt

ze doen - ze deden

hij verkoopt - hij verkocht

oplichten - oplichtten

catfishen - catfishten - gecatfisht

veranderen - veranderden

wij lezen - wij lazen - hij las - hij heeft gelezen

scammen - scamde - gescamd