3.1 Egypte, land van de Nijl (historische oriëntatie)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Wat gaan we doen?

1. Instructie 3.1.

2. Opdrachten maken.

3. Evalueren.

4. Afsluiten.

Kenmerkende aspecten

- Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen.

- Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen.

Lesdoelen van deze week

1. Je kunt overblijfselen uit de geschiedenis van Egypte noemen.

2. Je kunt uitleggen wat de piramides van Egypte zo bijzonder maakt.

3. Je kunt verschillende bronnen rangschikken naar in hoeverre een bron tot de verbeelding spreekt.

3.1 Egypte, land van de Nijl

- Egypte 'spreekt tot de verbeelding'.

- +/- 3300 v. Chr. tot 332 v. Chr.

- Aan de oevers van de Nijl.

- Enorme cultuur.

Ja! Deze foto heb ik zelf gemaakt.

Wat ga je doen?

1. Goed lezen: 3.1 (historische oriëntatie).

2. Maken: opdrachten bij 3.1.

3. Uitdagingsopdracht (deze is gewoon leuk).

4. Video's bekijken over deze prachtige cultuur.

Ik heb de uitleg goed begrepen.

😒🙁😐🙂😃

Heb je nog feedback op deze les?

Denk aan de instructie, de werkvorm, etc.

Schrijf je naam in hiërogliefen

Namen werden in een Cartouche geschreven. Zie plaatje.

Dus een 

soort ovaal.