PM4-BK2A-h04-p01

4.1 Oorlog in Europa

4 DE TWEEDE WERELDOORLOG

vmbo-kgt 2A


1 / 17
volgende
Slide 1: Slide
newEditorMens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

4.1 Oorlog in Europa

4 DE TWEEDE WERELDOORLOG

vmbo-kgt 2A


4.1 Oorlog in Europa

4 DE TWEEDE WERELDOORLOG

vmbo-kgt 2A


LEERDOELEN 


Aan het einde van deze paragraaf:


  • kun je beschrijven hoe Duitsland zijn macht uitbreidde in Europa;

  • weet je hoe Duitsland uiteindelijk de oorlog verloor;

  • weet je wat antisemitisme is en kun je uitleggen hoe dat in Duitsland door de nazi’s werd gebruikt;

  • kun je beschrijven hoe de Holocaust plaatsvond.

Hitler wilde over Europa heersen.

Waarvoor had het Duitse volk volgens hem extra grondgebied nodig?

  • Voor woonruimte en landbouw.


Met welke gebieden breidde Hitler Duitsland als eerste uit?

  • Oostenrijk (1938)

  • Tsjechisch Sudetenland




Het begin van de oorlog (1/4)

De Britse en Franse regeringsleiders overlegden met Hitler.
Ze wilden door overleg met Duitsland een oorlog voorkomen.

Hoe noem je zo’n overleg tussen staten?

  • diplomatie


Wat spraken de regeringsleiders af in dat overleg?

  • Duitsland mocht Sudetenland hebben.

  • Hitler zou geen ander gebied meer bezetten.


Het begin van de oorlog (2/4)

Hoe noem je een overleg tussen staten?

A

oorlogsverklaring

B

diplomatie

C

verdrag

D

bondgenootschap

Hitler hield zich niet aan de afspraken.

Wanneer viel het Duitse leger Polen binnen?

  • Op 1 september 1939.

Daarna verklaarden Frankrijk en Groot-Brittannië de oorlog aan Duitsland. Zo begon

  • de Tweede Wereldoorlog.


Duitsland had veel tanks en vliegtuigen, en rukte snel op.

Hoe noem je zo’n snelle aanval?

  • Een Blitzkrieg.

Het begin van de oorlog (3/4)

Wanneer viel het Duitse leger Polen binnen?

A

Op 1 januari 1940

B

Op 1 september 1939

C

Op 3 oktober 1939

D

Op 15 mei 1940

Hoe noem je een snelle aanval?

A

Vertragingsoorlog

B

Defensieve strategie

C

Blitzkrieg

D

Schijnoorlog

Na Polen veroverde Duitsland nog meer landen in West-Europa:

  • Nederland, België en Frankrijk.

Wanneer capituleerde Nederland?

  • Op 15 mei na een bombardement op de stad Rotterdam.

Daarna begon Duitsland met de aanval op:

  • Groot-Brittannië (1940) en de Sovjet-Unie (1941)

Waardoor moest Hitler een tweefrontenoorlog voeren?

  • Het lukte hem niet Groot-Brittannië en de Sovjet-Unie te verslaan.

Het begin van de oorlog (4/4)

Wanneer capituleerde Nederland?

A

15 mei 1940

B

1941

C

8 mei 1945

D

6 juni 1944

Het verloop en einde van de oorlog (1/2)

Wanneer gingen de Verenigde Staten meedoen met de geallieerden?

  • Vanaf 1941.

De Duitsers veroverden een groot deel van de Sovjet-Unie.

Wanneer begon het Sovjetleger de Duitsers terug te dringen naar het westen?

  • Vanaf 1943, toen wonnen de Russen de slag om Stalingrad.


Wat was D-Day, 6 juni 1944?

  • Een grote geallieerde aanval (invasie) door Britten, Amerikanen en Canadezen in het Franse kustgebied.


Wat was D-Day?

A

Een geallieerde aanval in Frankrijk

B

De aanval op Groot-Brittannië

C

De capitulatie van Duitsland

D

De slag om Stalingrad

Het verloop en einde van de oorlog (2/2)

Welke gebieden bevrijdden de westelijke geallieerden na D-Day?


  • De rest van Frankrijk, België, Zuid-Nederland.


Welk gebied veroverde het Russische leger?


  • Een deel van Duitsland


De Amerikaanse en Russische soldaten kwamen elkaar in Duitsland tegen.


Wanneer capituleerde Duitsland?


  • 8 mei 1945

In 1933 leefden in Duitsland 500.000 aanhangers van het jodendom.
Wat beweerden racisten en Hitler over die Joodse Duitsers in de rassenleer?

  • Ze beweerden dat de gelovigen een ‘Joods ras’ waren dat het ‘Duitse ras’ bedreigde.


Sinds de middeleeuwen waren er veel vooroordelen over Joden.
De nazi’s versterkten die vooroordelen.

Zo groeide de Jodenhaat.
Een ander woord daarvoor is:

  • antisemitisme

Jodenhaat in Duitsland (1/2)

Toen Hitler aan de macht kwam, nam het antisemitisme toe. Joodse Duitsers werden gepest en bijvoor-beeld in het openbaar vernederd.

Welke burgerrechten verloren Joodse burgers bijvoorbeeld?

  • Ze mochten bijvoorbeeld niet meer in parken en zwembaden komen. Ze mochten niet met andere Duitsers trouwen en geen seks met hen hebben.

Door de veroveringen kregen de nazi’s steeds meer Joden in hun macht.


Duitse militairen schoten bij hun inval in Polen al tienduizenden Joden dood.


Jodenhaat in Duitsland (2/2)

Waarom bouwden de nazi’s concentratiekampen?

  • Daar wilden ze Joden bij elkaar brengen en vermoorden.

Nazi’s deporteerden mensen in goederenwagons naar de concentratiekampen.

In welke groepen splitsten ze de mensen op?

  • sterke mannen en vrouwen die dwangarbeid moesten doen in werkkampen

  • ouderen, kinderen en zieken die meteen werden gedood in de gaskamers van vernietigings-kampen, zoals Auschwitz


Volkerenmoord (1/2)

De nazi’s vermoordden in totaal zes van de elf miljoen Europese Joden.

Welke naam kreeg deze grootste volkerenmoord uit de geschiedenis?

  • Holocaust

De nazi’s vermoordden niet alleen Joodse burgers.
Wie werden nog meer gedood?

  • Roma en Sinti, homo’s, Jehovagetuigen, mensen met een beperking


Volkerenmoord (2/2)