- Mentor legt uit wat het probleem is (1 minuut)
- Teamleden stellen verhelderende vragen aan de mentor (2 minuten)
- Mentor luistert (en maakt aantekeningen) en teamleden praten samen over mogelijke vervolgstappen (3 minuten).
- Mentor geeft aan welke vervolgstap hij meeneemt uit de leerlingbespreking (1 minuut)