SMILEY - Lotte Boot

Smile now,

cry later

1 / 55
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 55 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Smile now,

cry later

Wat vertelt deze cover jou over het boek?

Uit welk land komt deze persoon?

Wat voor soort boek zal het zijn?

Leerdoelen

Aan het einde van de lessen kun je 

  • uitleggen waar het boek Smiley over gaat (inhoud, personages en thema);

  • herkennen welke literaire begrippen in het boek voorkomen;

  • uitleggen en bespreken wat deze literaire begrippen betekenen voor het verhaal.

Deze slide heeft geen instructies

Kijk en luister naar de intro door Lotte Boot (de auteur)


We starten met een filmpje over Lotte Boot. 


Luistervraag:

Wat verwacht je van het boek op basis van de auteur?

Deze slide heeft geen instructies

Deze slide heeft geen instructies

Kijk en luister naar de intro door Lotte Boot (de auteur)


We starten met een filmpje over Lotte Boot. 


Luistervraag:

Wat verwacht je van het boek op basis van de auteur?

Deze slide heeft geen instructies

Deze slide heeft geen instructies

Kijk naar de volgende twee covers van het boek.


Welke cover spreekt jou het meeste aan?


Wat vertelt deze cover jou over het boek?

Deze slide heeft geen instructies

Wat vertelt deze cover jou over het boek?

Uit welk land komt deze persoon?

Wat voor soort boek zal het zijn?

di 10/2 Lezen van 'Smiley'

We starten met het lezen van Smiley. 


We wisselen af tussen: voorlezen (door mij en door jullie) en zelfstandig lezen (in stilte.)

Deze slide heeft geen instructies

Lezen van 'Smiley'

  • Vandaag di 10 februari:


Ik: lees hoofdstuk 1 voor. 📖


Jullie zijn stil en lezen mee in je boek.


Noteer opvallende gebeurtenissen.

Deze slide heeft geen instructies

Lezen van 'Smiley'

We hebben gezamenlijke (les)momenten na:

-hoofdstuk 5 

-hoofdstuk 10 

-hoofdstuk 15   

-het einde van het boek 

Dan: bespreken we het gelezen stuk en reflecteren we samen op het verhaal

Deze slide heeft geen instructies

In hoofdstuk 1 lezen we: "Ze kijkt naar de groezelige gympen en de afgestroopte sokken die ernaast op de vloer liggen. Een penetrante lucht drijft haar neusgaten binnen. Julia rilt." Wat is een ander woord voor: PENETRANT?

A

scherp

B

overheersend

C

indringend

D

zoet

Deze slide heeft geen instructies

In hoofdstuk 1 lezen we ook: "En in haar klas van vorig jaar zaten wat jongens die met SM-11 dweepten. Witte wannabe gangsters." Wat is een ander woord voor: DWEPEN?

A

opscheppen

B

jammeren

C

aanbidden

D

dweilen

Deze slide heeft geen instructies

'Smiley' Lotte Boot

donderdag 12 februari

Welkom!

Bespreken H2

Pak je leesboek erbij.

We gaan 25 minuten lezen.

Dit doen we in stilte!

25

minute

00

second

Deze slide heeft geen instructies


📍 Check-in


Op welke bladzijde ben je nu?


Wie zijn de belangrijkste personages tot nu toe?


Kun je kort zeggen wat er gebeurt?


Hoofdpersonen


  • Julia 14 jaar (broertje: Luis)

  • Streetmaffia SM11

  • Ana & Boca

  • Julia (Smiley) & Dante


Deze slide heeft geen instructies

'Smiley' Lotte Boot

maandag 16 februari

Welkom!

Nieuwsquiz  

Pak je leesboek erbij.

We gaan 25 minuten voorlezen. Bespreken wat er tot nu btoe is gelezen.

Be


25

minute

00

second

Deze slide heeft geen instructies

In hoofdstuk 4 lezen we: "Dante trekt een grimas." Wat is een ander woord voor: GRIMAS?

A

een rare grijns op je gezicht

B

met een masker op

C

iets onzichtbaar maken

D


Deze slide heeft geen instructies

Waarom geeft Dante Julia de bijnaam Smiley? (blz. 30 - hoofdstuk 4).

Deze slide heeft geen instructies

Streetmaffia SM11

Een georganiseerde bende, zoals Streetmaffia SM11, zul je waarschijnlijk niet zo snel bij ons op 

school tegenkomen.

Hoe zou dat komen, denk je? 

Maar misschien zijn er wel situaties die

hier een klein beetje op lijken. Welke bijvoorbeeld?

Deze slide heeft geen instructies

Deze slide heeft geen instructies

Veel gang-leden hebben drie stipjes tussen hun duim en wijsvinger staan. Waar staan die drie stipjes voor?

Deze slide heeft geen instructies

'Smiley' Lotte Boot


Welkom!

Pak je leesboek erbij.

Ik ga hoofdstuk 6 voorlezen.

25

minute

00

second

Deze slide heeft geen instructies

  • Smiley: wat vind je er (tot nu toe) van?

  • Herhaling begrippen fictie


Deze slide heeft geen instructies

Smiley literaire begrippen


Aan het einde van Smiley kun je 

- diverse literaire begrippen herkennen in het boek, zoals perspectief, thema, plaats, tijd en omstandighedn.

- uitleggen hoe deze begrippen in het verhaal terugkomen.

Deze slide heeft geen instructies

Verklaar de titel 'Smiley'

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het thema van Smiley

Deze slide heeft geen instructies

Samen hoofdstuk 8 lezen 

Deze slide heeft geen instructies

Injumpen

Waarom denk je dat Julia niet terugvecht bij haar injumping?

a. Tegen zo veel agressie was terugvechten niet mogelijk.

b. Ze wil laten zien aan haar vrienden dat ze keihard is.

c. Ze weet dat het na 11 seconden afgelopen zal zijn

d. Ze hoopt dat Dante wel zal ingrijpen

e. Ze was door de aanval zo verrast dat ze verlamd van schrik was.


Schrijf in je eigen woorden op waarom dit jouw mening is. Misschien zijn er meer antwoorden mogelijk of heb je zelf een heel andere mening, dan schrijf je dat op.

Deze slide heeft geen instructies

Waarom denk je dat Julia er zo veel voor over heeft om bij StreetMafia-11 te horen? Kun je dit ook in de tekst terugvinden?

Deze slide heeft geen instructies

Wat vind jij van het boek tot nu toe? Leg je antwoord uit (minimaal 20 woorden).

Deze slide heeft geen instructies

Geef aan welke personen (naast Smiley) nog meer in het boek een rol spelen. Geef ook aan of ze belangrijk zijn in het boek of niet.

Deze slide heeft geen instructies

Julia luistert eigenlijk niet naar de waarschuwingen van haar docent. Wat zou jij Julia aanraden? Bij SM-11 blijven of weggaan? Waarom geef jij haar dit advies?

Deze slide heeft geen instructies

(Huiswerk) OPDRACHT 


  • Zoek online een foto van hoe jij denkt dat Julia eruit ziet. Omschrijf haar karakter en haar familie-situatie. Met wie woont ze samen? Hoe ziet haar huis eruit: haar kamer?

  • Vat hoofdstuk 1 t/m 10 samen in maximaal 200 woorden. Wat waren de belangrijkste gebeurtenissen die je hebt gelezen?


Deze slide heeft geen instructies

Smiley: wat vind je er tot nu toe van?


Beoordelingswoord?


Deze slide heeft geen instructies

Smiley: wat vind je er tot nu toe van?

  • Tof? Wat vind je tof aan het boek

  • Duf? Wat vind je duf aan het boek

  • Huh? Wat begrijp je niet in het boek?



Deze slide heeft geen instructies

Smiley literaire begrippen


Aan het einde van Smiley kun je 

- diverse literaire begrippen herkennen in het boek, zoals perspectief, thema, plaats, tijd en omstandighedn.

- uitleggen hoe deze begrippen in het verhaal terugkomen.


Tip:

Neem de literaire begrippenlijst door!

Deze slide heeft geen instructies

Smiley: het verhaal


  • Julia’s aankomst in de VS en haar eenzaamheid op school

  • Haar kennismaking met Dante en toetreding tot StreetMaffia

  • Het moment waarop ze geweld van dichtbij meemaakt

  • Haar besluit om de FBI te helpen als informant

  • De ontdekking dat ze zwanger is

  • De confrontatie tussen loyaliteit aan de bende en haar eigen veiligheid


Deze slide heeft geen instructies

Smiley: het verhaal


Julia is 14 en vlucht met haar vader en broertje vanuit Mexico naar de VS. In Washington D.C. voelt ze zich eenzaam en raakt ze betrokken bij een bende: StreetMaffia. Ze wordt verliefd op Dante, de bendeleider, maar komt steeds dieper in gevaarlijke situaties terecht. Wanneer het geweld uit de hand loopt, besluit ze met de FBI samen te werken en de bende van binnenuit te helpen oprollen. Ze raakt zwanger en moet kiezen tussen veiligheid, loyaliteit en haar eigen toekomst.


Deze slide heeft geen instructies

Smiley: leerzame les

Het boek laat zien hoe snel je verstrikt kunt raken in verkeerde keuzes, vooral als je je eenzaam voelt en ergens bij wilt horen. Smiley maakt duidelijk hoe belangrijk het is om trouw te blijven aan jezelf, en dat moed ook betekent dat je wegloopt van gevaar in plaats van erin te blijven.

Deze slide heeft geen instructies

Hoe zat het                                                 ook alweer?

Deze slide heeft geen instructies

Vertelperspectief

Als je een verhaal leest, wordt het verhaal aan jou gepresenteerd vanuit een bepaald standpunt. Dit noem je het vertelperspectief.

Je kent de volgende vertelperspectieven:

  • Ik vertelperspectief

  • Hij/Zij vertelperspectief

  • Wisselend vertelperspectief

Deze slide heeft geen instructies

Ik-perspectief (ik-verteller)

Je ziet alles door de ogen van de ik. Geschreven in de ik-vorm. 


Dat levert een subjectief beeld op. Subjectief is 'maar van één kant', alleen maar hoe de ik-persoon over dingen denkt.


Je weet als lezer niet meer dan de ik-verteller. Je leert de ik-persoon wel heel goed kennen.




Welk verhaalperspectief kent het verhaal 'Asiel'?

Hij/zij perspectief en wisselend perspectief

  • Hij/zij-perspectief (hij/zij-verteller): Ook hier zie je alles door de ogen van één persoon. Nu wordt de hij-/zij-vorm gebruikt. Ook dit perspectief levert een subjectief beeld op. Je weet alleen maar hoe hij/zij over dingen denkt.



  • Wisselend perspectief (alwetende of meervoudige verteller): De verteller wisselt steeds van ik- naar hij/zij-verteller. Je weet dan meer én van meerdere personen (o.a. hoe zij denken). Dit is meestal objectief. Dat geeft dan een 'eerlijker' beeld van wat er gebeurt, omdat je het verhaal van meerdere kanten beleeft.




Welk verhaalperspectief kent het verhaal 'Asiel'?

Setting en sfeer: hoe zat het ook alweer?

Verhalen spelen zich altijd af op een bepaalde tijd, een bepaalde plaats en in bepaalde omstandigheden. Dat noem je de setting en de sfeer.

  1. Plaats: een land, een dorp, maar ook de ruimte zoals een lokaal of een kamer.

  2. Tijd: verleden, heden of toekomst, maar ook het seizoen en de tijd van de dag zijn van belang.

  3. Omstandigheden: oorlog of vrede, dictatuur, fijn gezin of juist niet.




Deze slide heeft geen instructies

Setting en sfeer: hoe zat het ook alweer?

De combinatie van plaats, tijd en omstandigheden zorgt vaak voor een bepaalde sfeer in een verhaal. 


Bijvoorbeeld verdrietig, angstig, kil, vrolijk, opgelucht.




Deze slide heeft geen instructies

Tijd: hoe zat het ook alweer?

  • Tijd waarin een verhaal zich afspeelt

  • Verteltijd

  • Vertelde tijd

  • Chronologisch

  • Niet-chronologisch

  • Flashback

  • Flashforward


Deze slide heeft geen instructies

Manieren om tijd te herkennen

  • Een jaartal

  • Historische figuren

  • Historische gebeurtenissen

  • Gewoontes, voorwerpen, kleding en eten

  • Omgeving


Deze slide heeft geen instructies


Verteltijd: tijd die het kost om een verhaal te lezen. 


Vertelde tijd: tijd die in het verhaal voorbij gaat. 

Deze slide heeft geen instructies

Verteltijd

De tijd die nodig is om een verhaal te vertellen

oftewel het aantal pagina's van een boek.

Deze slide heeft geen instructies

Vertelde tijd

De tijd die in een verhaal verloopt.


Dat kunnen minuten, uren, dagen, weken, maanden of jaren zijn.

Deze slide heeft geen instructies

Chronologie

Chronologische volgorde 

           als het verhaal wordt verteld in de volgorde

           waarin de gebeurtenissen plaatsvinden

Deze slide heeft geen instructies

Niet-chronologisch

  • flashback: in het verhaal word je meegenomen naar het verleden

  • flashforward: in het verhaal word je meegenomen naar de toekomst

Deze slide heeft geen instructies

Spanning

  • Door open plekken in een verhaal zorgt de schrijver dat je informatie mist. Dit kan ook leiden tot spanning. Jij wilt tenslotte wel weten wat er gebeurd is.

  • Een cliffhanger is een heel bekende manier van spanning opwekken. Een hoofdstuk of een aflevering stopt juist op het spannende moment. Hierdoor blijf jij nieuwsgierig.

Deze slide heeft geen instructies

Beoordelingswoorden

Wat het verhaal met je doet:


 

  • Spannend - saai

  • Duidelijk - verwarrend

  • Humoristisch - zonder humor

  • Veel actie - gebeurt weinig in

  • Verdrietig - vrolijk


Deze slide heeft geen instructies

Smiley literaire begrippen


Aan het einde van Smiley kun je 

- diverse literaire begrippen herkennen in het boek, zoals perspectief, thema, plaats, tijd en omstandighedn.

- uitleggen hoe deze begrippen in het verhaal terugkomen.


Tip:

Neem de literaire begrippenlijst door!

Deze slide heeft geen instructies