0.1 Eerste Wereldoorlog - begin

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
3:00
Rules!
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, etc.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we zoveel mogelijk na de les of in de pauze
  • De telefoon blijft in de tas, broekzak (o.i.d) tenzij anders wordt aangegeven.
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Hoe kan het dat in 1914 een wereldoorlog ontstond (door een broodje kaas)?

Slide 4 - Tekstslide

Kaart Europa (1866)
Voor Eerste Wereldoorlog
Kaart Europa (1914)
Tijdens Eerste Wereldoorlog

Slide 5 - Tekstslide

Wat is het grote verschil tussen de twee afbeeldingen?

Slide 6 - Open vraag

Om één land te woorden begint Duitsland een oorlog (gemeenschappelijke vijand) door een gemene brief te schrijven, om op deze manier een oorlog uit te lokken.

Welk land zou dom genoeg zijn om voor een paar gemene woorden een oorlog te beginnen?
A
Rusland
B
Engeland
C
Frankrijk
D
Nederland

Slide 7 - Quizvraag

Het Duitse keizerrijk (1870) wordt uitgeroepen in het hart van Parijs na de nederlaag van Frankrijk. Frankrijk raakt het belangrijkste industriegebied kwijt.

Slide 8 - Tekstslide

Oorzaak 1: nationalisme
Nationalisme; eenheidsgevoel en trots op je eigen land (jij bent beter dan de rest...)

  1. Iedereen in Duitsland moest zich Duits voelen.
  2. Elke Duitser moest trots zijn op de daden voor Duitsland
  3. Het is een eer om in het Duitse leger te dienen

Andere landen volgen dit voorbeeld.

Slide 9 - Tekstslide

Hoe zou Frankrijk terugkijken op het verlies tegen Duitsland?
A
Eervol verlies, Duitsland was nou eenmaal sterker
B
Onverschillig, het is één van de vele oorlogen die toen werd uitgevochten
C
Willen wraak, Duitsland had hen vernederd tijdens de oorlog

Slide 10 - Quizvraag

Oorzaak 2: bondgenoten
  •  Frankrijk wil wraak, maar is te zwak

  • Frankrijk, Rusland en Engeland sluiten een (militair) bondgenootschap

  • Duitsland voelt zich ingesloten en sluit zelf een bondgenootschap met Italië en Oostenrijk- Hongarije

Slide 11 - Tekstslide

Stel; Duitsland valt Rusland aan. Wat is hiervan het gevolg?
A
Rusland en Duitsland zijn in oorlog
B
Duitsland, Oostenrijk-Hongarije en Italië zijn in oorlog met Rusland
C
Engeland, Frankrijk en Rusland zijn in oorlog met Duitsland, Oostenrijk-Hongarije en Italië

Slide 12 - Quizvraag

Oorzaak 3: industrialisatie
  • Sinds 1800 had de industriële revolutie plaats gevonden

  • Nieuwe uitvindingen: mitrailleur, bommen, gifgas, tanks, etc.  

  • Voorheen werden vooral kanonnen, paarden  en zwaarden gebruik in de oorlog

Slide 13 - Tekstslide

Op welke manier zou de komst van het machinegeweer, de oorlogvoering hebben veranderd?

Slide 14 - Open vraag

Situatie voor 1914
1) Elk Europese land is tot de tanden toe bewapend

2) Elk Europese land vindt zich zelf het best

3) Als één land het andere aanvalt, is er meteen een wereldoorlog

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video