Jezelf in drie steekwoorden

Jezelf in drie steekwoorden

1 / 27
volgende
Slide 1: Slide
newEditor

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Jezelf in drie steekwoorden

Open de les laagdrempelig: het doel is kennismaken en taal geven aan wie je bent. Houd de sfeer veilig en positief.

Leerdoel

Ik kan mezelf in drie steekwoorden omschrijven en uitleggen waarom die woorden bij mij passen.

Deze slide heeft geen instructies

Welke drie woorden passen bij jou?

Gebruik de woordwolk als snelle start. Vraag een paar leerlingen om één gekozen woord kort toe te lichten.

Kennismaken in de klas

  • We leren elkaars naam kennen

  • We ontdekken interesses en talenten

  • We horen iets over achtergrond en ervaringen

  • We letten op overeenkomsten en verschillen

  • Zo wordt de klas een groep waarin je elkaar beter begrijpt

Benadruk dat verschillen normaal zijn en dat overeenkomsten kunnen helpen om contact te maken.

Wat is een steekwoord?

  • Een steekwoord is een kort kernwoord

  • Het zegt iets belangrijks over jou

  • Je kiest woorden die anderen snel helpen begrijpen wie jij bent

  • Voorbeelden: sportief, rustig, muziek

Maak duidelijk dat een steekwoord geen hele zin is. Het is een kort woord of korte woordgroep met betekenis.

Waarover kun je iets zeggen?

  • Eigenschappen: vriendelijk, nieuwsgierig, grappig

  • Hobby's: voetbal, gamen, tekenen

  • Talenten: goed luisteren, organiseren, koken

  • Wat jou typeert: doorzetter, behulpzaam, creatief

Gebruik deze categorieën als steun voor leerlingen die het lastig vinden om woorden over zichzelf te bedenken.

Van steekwoord naar korte uitleg

  • Creatief – ik maak graag dingen

  • Behulpzaam – ik help vaak anderen

  • Voetbal – dat is mijn favoriete sport

Laat zien dat een goed gekozen steekwoord sterker wordt als je er één korte uitleg bij geeft.

Passende steekwoorden kiezen

Goede steekwoorden passen echt bij jou. Kies woorden die:

  • waar zijn

  • duidelijk zijn

  • iets laten zien dat jij belangrijk vindt

  • niet te algemeen zijn

Vergelijk eventueel vage woorden met sterkere keuzes, bijvoorbeeld 'leuk' tegenover 'sportief' of 'nieuwsgierig'.

Wat is een steekwoord?

A

een lang verhaal

B

een kort kernwoord

C

een moeilijke zin

D

een geheime bijnaam

Controleert het begrip van slide 3. De afleiders lijken op taal over jezelf, maar alleen 'een kort kernwoord' past bij de uitleg op de slide.

Vul de juiste woorden in

Een steekwoord is een kort kernwoord. Goede steekwoorden zijn waar en duidelijk. Je kunt iets zeggen over je hobby's, talenten of eigenschappen. Bij elk woord kun je een korte uitleg geven.

steekwoord
waar
hobby's
uitleg
achtergrond
grappig
zin
verschillen

Herhaalt de kern van slides 3 t/m 6 met dragende woorden uit de les.

Waarom moet een steekwoord bij jou passen?

Bespreek dat passende steekwoorden waar, duidelijk en niet te algemeen zijn. Laat leerlingen eventueel een vaag woord verbeteren, zoals 'leuk' naar 'sportief' of 'nieuwsgierig'.

Naam en achtergrond

  • Je naam hoort bij je voorstel

  • Je kunt iets kleins zeggen over je achtergrond

  • Bijvoorbeeld over thuis, taal, woonplaats of ervaring

  • Je deelt alleen wat voor jou prettig voelt

Wees zorgvuldig: achtergrond is breed en persoonlijk. Houd het vrijwillig en veilig.

Interesses en hobby's

  • Interesses laten zien wat jij graag doet of belangrijk vindt

  • Hobby's geven anderen snel een beeld van jou

  • Ze kunnen een goed steekwoord zijn in je voorstel

Maak het verschil klein en praktisch: interesses gaan over wat je boeit, hobby's over wat je graag doet.

Eigenschappen en talenten

  • Eigenschappen zeggen iets over hoe je bent

  • Talenten zeggen iets over wat je goed kunt

  • Samen geven ze een completer beeld

  • Voorbeeld: rustig en goed samenwerken

Leerlingen verwarren eigenschap en talent soms. Geef eventueel extra voorbeelden mondeling.

Overeenkomsten herkennen

  • Soms kiezen leerlingen dezelfde soort steekwoorden

  • Dat kan gaan over hobby's, talenten of eigenschappen

  • Overeenkomsten helpen om elkaar sneller te leren kennen

Noem dat overeenkomsten contact makkelijker kunnen maken, maar niet betekenen dat iedereen hetzelfde is.

Verschillen zien

  • Niet iedereen kiest dezelfde steekwoorden

  • Verschillen maken een klas juist interessant

  • Ieder voorstel laat een eigen kant van iemand zien

  • Door goed te luisteren leer je elkaar beter begrijpen

Leg nadruk op respect: verschillen zijn geen probleem, maar een kans om elkaar te leren kennen.

Vul de juiste woorden in

In een voorstel noem je eerst je naam. Daarna kun je iets zeggen over je achtergrond of over interesses en hobby's. Eigenschappen laten zien hoe je bent en talenten wat je goed kunt. Door verschillen en overeenkomsten leer je elkaar beter kennen.

naam
achtergrond
Eigenschappen
verschillen
steekwoorden
woonplaats
sportief
uitleg

Sluit aan bij slides 7 t/m 11 over naam, achtergrond, interesses, eigenschappen, talenten en verschillen.

Wat vind jij het makkelijkst om over jezelf te noemen?

1

eigenschap

2

hobby

3

talent

4

achtergrond

Deze slide heeft geen instructies

Een eenvoudig persoonlijk voorstel

Een kort voorstel kan zo opgebouwd zijn:

  • je naam

  • je drie steekwoorden

  • per woord een korte uitleg


Zo blijft je voorstel duidelijk en overzichtelijk.

Deze opbouw helpt leerlingen om hun voorstel kort en helder te houden op A2/B1-niveau.

Voorbeeld van een voorstel

Ik heet Sam.

Mijn drie steekwoorden zijn sportief, rustig en muziek.

Sportief, omdat ik veel train. Rustig, omdat ik eerst nadenk. Muziek, omdat ik elke dag luister en gitaar speel.

Lees het voorbeeld rustig voor. Wijs aan waar de naam, de steekwoorden en de uitleg staan.

Waarom uitleg belangrijk is

  • Een uitleg maakt een steekwoord persoonlijker

  • Anderen begrijpen beter waarom het bij jou past

  • Je voorstel wordt daardoor duidelijker en sterker

Benadruk dat het niet gaat om perfecte zinnen, maar om begrijpelijke uitleg in eenvoudige taal.

Elkaar herkennen aan kenmerken

  • Steekwoorden helpen om klasgenoten te onthouden

  • Je koppelt een naam aan kenmerken, hobby's of talenten

  • Zo leer je sneller wie iemand is

Verbind dit aan het doel van de mentorles: een veilige groep begint met elkaar zien en onthouden.

Welk steekwoord past het best bij jou?

Reflectie zonder fout of goed. Laat leerlingen kort terugkijken op wat ze over zichzelf leerden formuleren.

Opdracht

Schrijf op je blad:

  • je naam

  • 3 steekwoorden mét uitleg die bij jou passen, denk aan het voorbeeld: Sportief, omdat ik veel train. Rustig, omdat ik eerst nadenk. Muziek, omdat ik elke dag luister en gitaar speel.

  • maak een tekening (of verschillende tekeningen) die bij jouw steekwoorden passen

  • eind van de les: iedereen stelt zich kort voor


Deze slide heeft geen instructies

Wat hielp jou het meest bij deze les?

Laat leerlingen benoemen wat hen hielp: voorbeelden, categorieën, luisteren naar anderen, korte uitleg geven, enzovoort.

Hoe zeker voel jij je nu over jezelf voorstellen?

Deze slide heeft geen instructies

Begrippen

steekwoord - een kort kernwoord dat iets belangrijks over jou zegt

eigenschap - iets dat laat zien hoe iemand is

hobby - iets dat je graag in je vrije tijd doet

talent - iets waar je van nature of door oefening goed in bent

achtergrond - informatie over waar iemand vandaan komt of wat bij iemands leven past

overeenkomst - iets dat hetzelfde is bij twee of meer leerlingen

verschil - iets dat anders is tussen leerlingen

Deze slide heeft geen instructies