V2H Geest Les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

V2H

Fictie

Geest

Les 1

• fictie / non-fictie   
• realistisch / niet realistisch 
• genres 
• personages: hoofdpersonen / bijfiguren: helper/tegenstander, medespelers/ figuranten
  

• vertelperspectief

• beoordelingswoorden - mening/ argumenten 
  

• spanning/ ruimte /sfeer

• tijd: vertelde tijd, chronologisch/niet-chronologisch, terugverwijzing, vooruitverwijzing, flashback

• open einde /gesloten einde

Leerdoelen

Een nieuwsbericht in de 7-Days krant is ...

1. fictie
2. non-fictie

Kookboeken en informatieve boeken zijn voorbeelden van:

1. Fictie
2. Non-fictie

Het boek 'Wonder' is:

1. fictie - niet realistisch
2. non-fictie - realistisch
3. fictie - realistisch
4. non-fictie - niet realistisch

Een schoolboek van het vak Nederlands is:

1. fictie - niet realistisch
2. non-fictie - realistisch
3. fictie - realistisch
4. non-fictie - niet realistisch

Het boek over Harry Potter is:

1. fictie - niet realistisch
2. non-fictie - realistisch
3. fictie - realistisch
4. non-fictie - niet realistisch

Het boek ' Elke dag een druppel gif' is...

1. realistisch
2. een beetje realistisch
3. niet-realistisch

Het journaal is ...

1. Heel realistisch
2. Een beetje realistisch
3. Niet-realistisch

Genres

Genres (verhaalsoorten)

Een ander woord voor genre is verhaalsoort. Boeken kun je indelen in genres. Soms kun je meerdere genres per boek kiezen.

Avonturenverhaal

meidenverhaal

Grappig verhaal

Sprookje

Oorlogsverhaal

Liefdesverhaal

Probleemverhaal

Historisch verhaal

Welk genre heeft dit boek?

Een verhaal waarin een speurder probeert
te achterhalen wie een misdrijf heeft gepleegd.

1. ontwikkelingsverhaal
2. sprookje
3. avonturenverhaal
4. detective

Welk genre heeft dit boek?

Een verhaal over een wereld die
door rampen of dictatuur
bijna niet meer leefbaar is.

1. detective
2. dystopie
3. thriller
4. liefdesverhaal

Hoofdpersoon

Een hoofdpersoon herken je aan de volgende dingen:

- wordt uitgebreid beschreven

- het grootste deel 'beleef' je vanuit de ogen van dit personage

- het doel van het boek is het oplossen van een groot probleem of een belangrijke opdracht van dit personage

Helper

helpt de hoofdpersoon het probleem op te lossen.

Tegenstander

maakt het de hoofdpersoon moeilijk

Bijfiguren

Personages beschrijven en karakterontwikkeling

Je kunt personages beschrijven aan de hand van:

- Uiterlijk

- Kenmerken (geslacht, leeftijd, gezondheid, achtergrond)

- Karaktereigenschappen

- Relaties met andere personages

Twee manieren waarop je personages kunt leren kennen:

Direct: als je de informatie over een personage rechtstreeks uit de tekst kunt halen.

Indirect: als je de informatie zelf moet afleiden uit wat de personages doen, zeggen of denken.

Enkele karaktereigenschappen

Opdracht Lees blz. 7 t/m 36

- Deel 1 van het boek speelt in Amsterdam. Welke personages spelen hier een rol?
- Geef daarna van elke bijfiguur aan of het een helper of tegenstander is.

Opdracht Lees blz. 68 t/m 75

A. Jochem is ‘op een vreemde manier jaloers’. Hoe denk je dat dat komt?

Opdracht: pak een A4 en een stift.

Nu je wat hebt gelezen over Jochem en zijn vrienden, heb je een bepaald beeld van deze groep. Teken op je papier hoe je denkt dat ze eruit zien.

(in 5 minuten!)

Huiswerk: Lees uit deel 2: blz. 99 t/m 123
Maak dan de volgende groene slides.
1. Hoe beschrijft Jochem zijn nieuwe woonplaats?

2. Op wat voor manier verschilt Amsterdam van Schotland?

3. Hoe zou jij je voelen als je in Jochems schoenen stond, als je ouders plotseling naar het buitenland zouden verhuizen?
Schrijf in minimaal 150 woorden hoe je je zou voelen en wat/wie je zou missen.

Einde les 1 Geest