Les 2.4 Tsunami's

• newEditor
• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Paragraaf 4: Aardbevingen

Hoofdstuk 2: Opbouw en Afbraak

Leerdoelen

1. Je kunt uitleggen hoe en waar aardbevingen ontstaan.

2. Je kunt uitleggen waar en hoe tsunami’s ontstaan.

3. Je kunt beschrijven hoe mensen met de gevaren van aardbevingen en tsunami’s omgaan.

Aardbeving?

• twee platen haken aan elkaar -> Bouwt spanning op

-> Gesteente kan spanning niet meer aan -> Deze schiet los/ schuift door

• Dit gebeurt bijna altijd dieper in de aardkorst

-het punt wat hier recht boven ligt heet het epicentrum

• We meten de kracht van een aardbeving met de: Moment Magnitude Scale

Tsunami

= Een reeks aan super krachtige en snelle golven

In 4 simpele stappen

1: Een krachtige aardbeving of vulkaanuitbarsting in zee

2: Een gigantische hoeveelheid water wordt met 800 Km/U elke kant op geduwd

3: Dichterbij de kust wordt het ondiep, hier slaat de omhoog omdat het nergens anders heen kan

4: De tsunami komt aan land en richt een ravage aan tot kilometers het land in

Omgaan met risico's van tsunami's en aardbevingen

Miljoenen mensen wonen in gebieden die vaak getroffen worden door aardbevingen of tsunami's, Maar is dit niet heel gevaarlijk?

Ja, aardbevingen en tsunami's zijn onvoorspelbaar en kunnen catastrofale gevolgen hebben

Maar we laten dit ook niet zo maar gebeuren, we gaan ons voorbereiden

Omgaan met risico's van tsunami's en aardbevingen

Voorzorgsmaatregelen:

• Waarschuwings systemen voor aardbevingen en tsunami's

• Noodvooraden aanleggen met voedsel, drinkwater, medische spullen en materialen.

• Bestaande gebouwen versterken

• Aardbevingsbestendige bouwtechnieken gebruiken bij nieuwe gebouwen

• Reddingsteams trainen, rampenplannen maken en evacuatie routes bedenken

Opdracht: Tsunami in slow motion

Je krijgt een blad met 4 teken vakken, elk met een beschrijving van wat je moet tekenen.

1. Oorzaak (zeebeving of vulkaanuitbarsting)

2. Beweging van het water

3. Nadering van de kust

4. Gevolgen

Leerdoelen

1. Je kunt uitleggen hoe en waar aardbevingen ontstaan.

2. Je kunt uitleggen waar en hoe tsunami’s ontstaan.

3. Je kunt beschrijven hoe mensen met de gevaren van aardbevingen en tsunami’s omgaan.