Betrokkenheid Groene golf

How to involve my students during an online course??
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
Applicatie- en mediaontwikkelaarMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

How to involve my students during an online course??

Slide 1 - Tekstslide

Probeer tijdens deze training extra te letten 
op didactische en pedagogische 
toepassingen.

Welke vallen je op? Noteer ze!
Afkijken

Slide 2 - Tekstslide




Richard Overwijk
Adviseur blended leren
MBO

Motivatie begint 
met de relatie..

Slide 3 - Tekstslide

  • 1,5 meter afstand
  • Handen stukwassen
  • Online lessen


  • COVID-19 vaccins
  • Blended learning

Slide 4 - Tekstslide

Hoe houd je leerlingen
betrokken tijdens de online lessen?
Urgentie

Slide 5 - Tekstslide

Op welk onderwijsniveau
geef jij les?

Slide 6 - Woordweb

Wat hoop je vanavond te leren?
Ervaren van handige ICT-tools
Meer leren over online pedagogiek
Meer leren over online didactiek
Leren hoe je een vuurwerkshow maakt in Minecraft

Slide 7 - Poll

3

Slide 8 - Video

00:44
Quiz vragen tijdens een video:
Is het verstandig om duidelijke regels af te spreken bij afstandsonderwijs?
A
Ja, iedere docent zijn eigen regels
B
Nee
C
Ik weet het niet
D
Ja, gezamenlijke regels als team

Slide 9 - Quizvraag

01:15
Welk ongewenst gedrag vertonen jouw studenten tijdens een online les?

Slide 10 - Woordweb

01:49
Wie zou je 
verwijderen?

Sleep het rode vlak naar de juiste persoon
Doei !!

Slide 11 - Sleepvraag



  • Voldoende techniek kennis 
  • Bij voorkeur bekabeld internet
  • Indien mogelijk 2 schermen
  • Vaste structuur en afspraken
Techniek
Communicatie op orde

Slide 12 - Tekstslide

  • Wat zijn de AVG regels?
  • Waarvoor inzetten?
  • Oefenen voor gebruik
  • Afwisselen

Techniek
Heel veel verschillende
tools

Slide 13 - Tekstslide

Welke ICT-tools
gebruik jij tijdens je lessen?
Techniek

Slide 14 - Tekstslide



Doel voor de 
tool!

Bepaal eerst je leerdoelen
zoek daar een passende 
ICT-tool bij.
Techniek en vakkennis

Slide 15 - Tekstslide


  • Vakkennis
  • Techniek
  • Didactiek + pedagogiek
Basis pijlers
voor de  
(online) les

Slide 16 - Tekstslide

Voorkennis activeren
Geef studenten een kapstok om nieuwe leerstof te verbinden aan eerder geleerde kennis.
Kennis verwerven
Bied studenten op een duidelijke, gestructureerde en uitdagende manier nieuwe lesstof aan.
Kennis verwerken
Laat studenten (zelfstandig of in groepjes) reeds opgedane kennis toepassen
Afsluiten van de les
Controleer of je doelen zijn behaald.
Duidelijke opbouw 
van de les:
Didactiek
Kennisclip

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Differentiëren met Forms
Didactiek
Verschillende type leerlingen (doelgroepen)

Slide 19 - Tekstslide

Flipping the classroom
Didactiek

Slide 20 - Tekstslide

- Interactie en afwisseling
- Structuur in de les
- Zeggen wat je doet
- Herhaal belangrijke onderwerpen
- Benut communicatie middelen
Uitvergroten!
Didactiek

Slide 21 - Tekstslide

Geef een voorbeeld van een afspraak die in jouw online les geldt

Slide 22 - Open vraag





Een team aanpak!
Structuur
  • Zorg voor een herkenbare opbouw in week, dag en les
  • Deel lesstof op dezelfde plek
Veiligheid
  • Maak als team duidelijke afspraken over gewenst online gedrag
  • Laat studenten in kleine groepjes samenwerken
Betrokkenheid
  • Laat de studenten weten dat je ze ziet
  • Toon betrokkenheid naar elkaar als team
Online pedagogisch klimaat
Pedagogiek

Slide 23 - Tekstslide

Veiligheid en structuur
door duidelijke afspraken


Pedagogiek

Slide 24 - Tekstslide


  • Relatie
  • Competentie
  • Autonomie

Laat de studenten weten dat je ze ziet!
Pedagogiek
1 op 1 "small talk" gesprekken
Afwezigen na-bellen / appen
Creatieve oplossingen van studenten de ruimte geven
Duidelijke opdrachten en verwachtingen

Slide 25 - Tekstslide

Samengevat

Slide 27 - Tekstslide

Welke elementen zie je in deze training 
die je zelf zou kunnen toepassen?

Noteer ze in de chat!
Didactisch afkijken

Slide 28 - Tekstslide


Exitticket
Vragen?

Slide 29 - Tekstslide

Via welk kanaal heb jij het beste contact
met de studenten?
Teams chat
WhatsApp
Email
Bellen
Anders

Slide 30 - Poll

Slide 31 - Tekstslide

Hoe tevreden ben jij over jouw online lessen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Poll

Leerdoelen workshop
Kennis opdoen over :
- Online pedagogisch klimaat
- Didactische opbouw van je les

Ervaren van:
- Handige ICT-tools
- Pedagogische en didactische 
  opbouw

Slide 33 - Tekstslide

Hoe ziet jouw werkplek eruit?

Slide 34 - Open vraag