Symfonie voor wiebelkonten - 1: Even voorstellen

Les 1: Even voorstellen

Dit is een gezamenlijk project van het Nederlands Philharmonisch en Het Concertgebouw

Groep 5 en 6 

1 / 16
volgende
Slide 1: Slide
newEditorMuziekBasisschoolGroep 5,6

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Les 1: Even voorstellen

Dit is een gezamenlijk project van het Nederlands Philharmonisch en Het Concertgebouw

Groep 5 en 6 

Welkom bij les 1!


Deze lessenserie is ter voorbereiding op de voorstelling 'Symfonie voor wiebelkonten'.

In deze notities vind je per slide de leerkrachtinstructies.

  • ontdek je Het Concertgebouw 

  • leer je het Nederlands Philharmonisch kennen

  • maak je kennis met Rutger en Eric

  • leer je de Supersamba bodypercussie

  • en zing je het lied Open deur

In deze les...  

Bespreek met de leerlingen wat ze deze les zullen leren.

Jullie gaan binnenkort naar Het Concertgebouw! Daar ga je luisteren naar en meedoen met Symfonie voor wiebelkonten.



Ben je al eens in Het Concertgebouw geweest?

Vertel de leerlingen dat jullie naar de voorstelling 'Symfonie voor wiebelkonten' in Het Concertgebouw gaan.


Bespreek met de leerlingen wat ze al weten en wat jij weet van Het Concertgebouw.

Herken je dit gebouw?

Het Concertgebouw werd in 1888 gebouwd, toen nog midden in een weiland. Concertbezoekers gingen met paard en wagen naar Het Concertgebouw toe.

Maar nu...

Nu ligt Het Concertgebouw midden in de stad! Bij de grote musea, met overal tramhaltes en veel verkeer. 

Het concert is in 

de Grote Zaal

Bekijk de Grote Zaal met de kinderen. Wat zien ze allemaal?

Bekijk het filmpje met een introductie van Het Concertgebouw.

In Het Concertgebouw gaan jullie luisteren naar het 

Nederlands Philharmonisch.

Wat weet je al over het orkest?

Activeer de voorkennis van de leerlingen over het orkest door dit te bespreken. Weten ze wat een orkest is? En heeft iemand wel eens een orkest gezien of gehoord?

Weten ze al welke instrumenten je allemaal in een orkest kan tegenkomen?

Bekijk dit filmpje over het symfonieorkest.

Hoe vaak heb jij het zinnetje ‘Zit nou eens stil!’ gehoord? Thuis tijdens het avondeten of in de klas? Maar als je stil zit, maak je toch niets mee? Precies! En daarom gaan wij ontdekken wat er gebeurt als je niet alleen maar stil zit, maar ook op zoek gaat naar avontuur, naar nieuwe dingen. 


Hoe klinkt een klapstoel? Kun je muziek maken met slaande deuren? We gaan naar een concert waar niets moet en veel mag. Er is alleen een klein probleempje: Rutger, de portier. Toffe peer hoor, maar een beetje stijfjes… Hij houdt niet van verrassingen, niet van chaos en zeker niet van rommel. Waarom eigenlijk niet? We gaan het ontdekken tijdens dit concert!

Rutger

Het verhaal

Lees met de leerlingen waar de voorstelling over zal gaan.

Bekijk het filmpje waarin Rutger zich voorstelt.

Bekijk het filmpje waarin regisseur Eric zichzelf voorstelt.

De leerlingen leren een bodypercussie bij het stuk 'Supersamba', een feestelijk muziekstuk met heel veel slagwerk! Oefen de onderdelen van deze bodypercussie een paar keer samen met Eric. 


In de volgende slide zie je de Supersamba bodypercussie met muziek erbij.

Voer de bodypercussie bij de Supersamba samen met Eric uit, en nu op muziek!

Oefen dit een paar keer. 


Tip: gaat het nog een beetje te snel? Wanneer je het filmpje aanzet, kun je rechts onderin het beeld op het tandwieltje klikken en de afspeelsnelheid verlagen.

Tijdens Symfonie voor wiebelkonten komt het lied 'Open deur' een paar keer terug. Beluister het lied een paar een keer en zing mee!

  • je weet wat Het Concertgebouw is

  • je kent het Nederlands Philharmonisch

  • je weet wie Rutger en Eric zijn

  • je deed de Supersamba bodypercussie

  • je zong het lied Open deur

Dit is het einde van les 1

Bespreek met de leerlingen wat ze deze les hebben geleerd.