les 7 deel 2 voegwoordenpresentatie
Voegwoord
Lesduur is: 40 minOnderdelen in deze les
Voegwoord
Bespreek het doel van deze les met de leerlingen. Wat gaan ze oefenen/leren?
Doel:
Ik kan de voegwoorden en, dus, of, maar, want gebruiken om zinnen aan elkaar te verbinden.
Bespreek het doel van deze les met de leerlingen. Wat gaan ze oefenen/leren?
Een voegwoord ‘voegt’ of ‘metselt', woorden maar vooral zinnen (zinsdelen) aan elkaar.
Voegwoorden kun je vaak herkennen door de komma die ervoor staat, maar die hoeft er niet altijd te staan.
Wat is een voegwoord?
Uitleg:
Een voegwoord ‘voegt’ of ‘metselt', woorden maar vooral zinnen (zinsdelen) aan elkaar.
Voegwoorden kun je vaak herkennen door de komma die ervoor staat, maar die hoeft er niet altijd te staan.
Voorbeelden van voegwoorden:
en - want - of - maar - dus.
Laten we eens kijken naar enkele voorbeelden op de volgende slides.
Voor groep 6 zijn deze woorden herhaling, laat ze dit wel meedoen. De opdrachten zullen gedifferentieerd worden aangeboden en op het einde volgen nog een paar nieuwe voegwoorden voor groep 6 met enkele opdrachten.
en
De ouders drinken koffie en de kinderen drinken limonade.
De juf leest een boek en de meester tekent op het bord.
Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.
of
Wil je een koekje of wil je een appel?
Ik ga naar de speeltuin of ik ga naar mijn vriendje.
Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.
maar
Daan wil graag op voetbal, maar hij mag niet van zijn moeder.
Ik wil buiten fietsen, maar het regent veel te hard.
Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.
dus
Het is droog, dus we kunnen buiten spelen.
Ik ben ziek, dus ik ga niet naar school.
Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.
want
Ik ga met de fiets, want het is mooi weer.
Ik blijf binnen, want het regent.
Laat de leerlingen vertellen welke zinnen aan elkaar zijn geplakt.
We gaan het zelf proberen!
Bekijk het uitlegfilmpje op de volgende slide. Deze gaat over voegwoorden.
Vul het goede woord in.
Ik drink geen koffie, .... wel thee.
en
maar
want
of
Antwoord B: maar.
Ik drink geen koffie, .... daar krijg ik maagpijn van.
en
maar
want
omdat
Antwoord C: want.
Wil jij koffie ... chocolademelk?
en
maar
want
of
Antwoord D: of.
Ik drink geen koffie ... ook geen chocolademelk.
en
maar
want
of
Antwoord A: en.
Vul het goede voegwoord in.
Jean ... Peter gaan naar school.
Antwoord: en.
De school is dicht, ... het is vakantie.
Antwoord: want.
Zullen we gaan zwemmen ... zullen we gaan voetballen?
Antwoord: of
Ik ga vroeg slapen, ... ik ben erg moe.
en
maar
want
of
Antwoord C: want.
Ik ben erg moe, ... ik ga vroeg slapen.
en
maar
want
dus
Antwoord D: dus.
Ik ga vroeg slapen, ... mijn man blijft nog TV kijken.
en
maar
want
dus
Antwoord B: maar.
Heb ik het doel van deze les behaald?
Laat de leerlingen zichzelf inscoren, vinden zij dat ze het lesdoel behaald hebben? Je kan aan de hand van de scores een kort evaluatiegesprek voeren in de klas.