Sich vorstellen: rustige lesstart
Sich vorstellen: rustige lesstart
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Sich vorstellen: rustige lesstart
Open met een rustige, duidelijke toon. Deze lesstart combineert Duits spreken met vaste routines voor binnenkomen, stilte en korte spreekopdrachten.
Lesdoel
Ik kan mezelf in het Duits eenvoudig voorstellen en de vaste startroutine van de les volgen.
Deze slide heeft geen instructies
Binnenkomen in rust
Op het bord staat meteen:
🇩🇪 Guten Morgen!
Setz dich.
Buch auf S. 26.
Schreib deinen Namen.
Warte auf das Zeichen. 🤫
.
Sta aan de deur en begroet alleen met 'Guten Morgen!'. Laat de routine het werk doen; geef nog geen extra uitleg terwijl leerlingen binnenkomen.
Model in het Duits
Ich bin …
Ich heiße …
Ich bin 25 Jahre alt.
Ich komme aus Deutschland.
Ich wohne in …
Gebruik een overdreven of deels fout voorbeeld zodat leerlingen nieuwsgierig worden naar wat klopt en wat niet.
Humor met 'Aber… stimmt das?'
Laat leerlingen niet roepen. Stuur het reageren strak met een tekenmoment: 'Wie denkt JA? Hand omhoog.' en daarna 'Wie denkt NEIN? Hand omhoog.'
Eerst zelf invullen
Leerlingen vullen kort voor zichzelf aan:
Ich bin …
Ich heiße …
Mein Name ist …
Tijd: 1 minuut
Zet een zichtbare timer. Kondig het einde strak aan: 'Noch 10 Sekunden… 5… 4… 3… 2… 1… Stifte weg.'
Eerste spreekmoment per twee
Heel kort oefenen met de buur:
A: Wer bist du?
B: Ich bin … / Ich heiße …
Daarna wisselen de rollen.
Begin nog niet met alle vragen van pagina 19. Hou het klein zodat de werkwijze eerst veilig en duidelijk wordt.
Eerste spreekmoment per twee
Heel kort oefenen met de buur:
A: Wo wohnst du?
B: Ich wohne in...
Daarna wisselen de rollen.
Begin nog niet met alle vragen van pagina 19. Hou het klein zodat de werkwijze eerst veilig en duidelijk wordt.
Eerste spreekmoment per twee
Heel kort oefenen met de buur:
A: Wie alt bist du?
B: Ich bin... Jahre alt.
Daarna wisselen de rollen.
Begin nog niet met alle vragen van pagina 19. Hou het klein zodat de werkwijze eerst veilig en duidelijk wordt.
Eerste spreekmoment per twee
Heel kort oefenen met de buur:
A: Woher kommst du?
B: Ich komme aus...
Daarna wisselen de rollen.
Begin nog niet met alle vragen van pagina 19. Hou het klein zodat de werkwijze eerst veilig en duidelijk wordt.
Eerste spreekmoment per twee
Heel kort oefenen met de buur:
A: Was ist deine Adresse?
B: Meine Adresse ist.
Daarna wisselen de rollen.
Begin nog niet met alle vragen van pagina 19. Hou het klein zodat de werkwijze eerst veilig en duidelijk wordt.
Eerste spreekmoment per twee
Heel kort oefenen met de buur:
A: Was ist deine Telefonnummer?
B: Meine Telefonnummer ist.
Daarna wisselen de rollen.
Begin nog niet met alle vragen van pagina 19. Hou het klein zodat de werkwijze eerst veilig en duidelijk wordt.
