Argumenteren aub-model - 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3,4

AUB-model

Doel van de les

• Je leert hoe je een sterk argument maakt o.b.v. het aub-model.
• Je leert hoe je goede argumenten bedenkt.

Argumenten sterk maken (AUB)

Argument:         noem je argument

Uitleg:                 geef uitleg waarom dit goed of slecht is

Bijvoorbeeld:   geef een situatie om het te verduidelijken

NB: voor je argumenten ga je bronnenonderzoek doen voor informatie die je kan helpen. 

0

Stelling 

Leerlingen mogen pas werken na het behalen van hun eindexamen.

Bedenk een argument als tegenstander van de stelling (geef nog geen uitleg)

Geef uitleg bij je argument (dat is goed..., dat is slecht....)

Geef een voorbeeld bij je argument en uitleg (Stel je voor....)

0

Wat vind je sterk aan de presentatie van de voorstander?

Opdracht

• Je gaat nu met je debatgroepje opdrachten te maken om te oefenen met AUB.
• Iedereen vult hierbij zelf zijn/haar formulier in.
• Schrijf je naam boven het formulier.
• Het formulier lever je aan het einde van de les in.
• De formulieren worden bij een volgende les gebruikt om het debat te oefenen.

Je kunt een sterk argument maken o.b.v. het aub-model.

ja

nee

een beetje

Je weet hoe je een goed argument kunt bedenken.

ja

nee

een beetje